下图反映了唐朝与哪个少数民族的友好关系A.东突厥B.吐蕃C.靺鞨 D.南诏
题型:不详难度:来源:
下图反映了唐朝与哪个少数民族的友好关系
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答案
B |
解析
试题分析:贞观十四年(640年),吐蕃王松赞干布仰慕大唐文明,派使者禄东赞到长安通聘。上述图片就是《步辇图》,所绘是禄东赞朝见唐太宗时的场景。故选B。 |
举一反三
阅读下列材料:(12分) 材料一:舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。 材料二:朕终日孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等长守富贵。—《贞观政要》 材料三:以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。 请回答: (1)上述材料出自哪一位皇帝之口?这位皇帝在位时出现了什么治世局面?(2分) (2)材料一是什么意思?说明了他认识到什么问题?(4分) (3)材料二反映了这位皇帝的根本目的是什么?为此他采取了什么有效的统治措施?(一项即可,4分) (4)材料三中的被当时皇帝称为“人镜”的是谁?这位皇帝重用的人才还有哪些?(一位即可,2分) |
唐太宗曾说“此木虽曲,得绳则正;为人君虽无道,受谏则圣。”有感于此,他A.重视农业 | B.虚心纳谏 | C.科举选才 | D.加强对外交往 |
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《旧唐书》称武则天“制公卿之死命,擅王者之威力”,而她则遗言立无字碑,是非功过任由后人评说,但众多史家对她的统治总体持肯定态度,这主要是因为她A.是历史上唯一的女皇帝 | B.执政时期社会经济继续发展,国力增强 | C.发展了科举制 | D.重用有才能的人 |
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小明进行研究性学习,搜集了“贞观之治”“开元盛世”“唐蕃会盟”“鉴真东渡”等相关资料,由此可知,他研究的主题是A.政权分立和民族融合 | B.统一国家的建立 | C.繁荣与开放的唐朝 | D.中华文明的起源 |
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阅读下列材料,然后回答问题。(16分) 材料一:自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。 ──《贞观政要》 材料二:“君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟。” ──《贞观政要》 材料三:某帝王与魏征讨论用人时说:“为事择官,不可粗率。用一好人,别的好人都来了;用一坏人,别的坏人都跟着进来。”魏征说:“这是对的。天下未定,主要用人的才干……天下已定,那就必须是德才兼备的人才能任用。” 请回答: ⑴材料一中的“朕”指谁?据材料一分析他在位期间实行的民族政策,并请举一例加以说明。(6分) ⑵从材料二看,这位皇帝认识到了什么实质问题?基于这种认识,他执政期间采取了怎样的统治措施?出现了什么盛世局面?(6分) ⑶材料三中的对话,表明这对君臣坚持怎样的用人标准?对我们今天有何借鉴意义?(4分) |
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