下列不属于唐与周边各族人民友好交往影响的是[ ]A.统一的多民族国家日臻巩固 B.造就了唐代的开明 C.导致了唐朝由盛转衰 D.促进了唐朝经济的繁
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下列不属于唐与周边各族人民友好交往影响的是 |
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A.统一的多民族国家日臻巩固 B.造就了唐代的开明 C.导致了唐朝由盛转衰 D.促进了唐朝经济的繁荣 |
答案
C |
举一反三
阅读下面材料: 自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。 请回答: (1)材料中的“中华”、“夷狄”分别指什么? ____________________________________________________ (2)材料中的“朕”是谁?他被北方少数民族尊称为什么? ____________________________________________________ (3)这句话是什么意思?体现了什么样的民族政策? ____________________________________________________ (4)试举一例说明“朕”对“夷狄”是怎样“爱之如一”的。 ____________________________________________________ |
请用史实归纳唐朝统治者加强内地与边疆少数民族关系的措施。 ________________________________________________________________ |
阅读下列材料: 材料一:舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载船舟,亦能覆舟。 材料二:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。” 材料三:“外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家。天下百姓,普皆安乐。” |
——尺带珠丹致唐朝皇帝的上书 |
材料四:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓禀俱丰实。” |
——杜甫《忆昔》 |
材料五:“夫以铜为镜,可以正衣冠;,以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。” 请回答: (1)材料一说明他认识到了什么实质性的问题? _________________________________________ (2)材料二的主要意思是什么?唐朝对少数民族地区实行什么政策? _________________________________________ (3)材料三反映了唐朝与哪个民族的友好关系?唐朝与这个民族“和同为一家”的另一史实是什么?清朝前期为加强对这一民族地区的管辖设置了什么?这个民族今天主要生活在我国的哪一自治区? _________________________________________ (4)材料四中的“开元全盛”时代是哪个皇帝当政时期?由材料四可知唐朝主要的粮食品种是什么? _________________________________________ (5)“以史为镜,可以知兴替”,学习历史的一个重要作用就是,用过去留下的经验和教训来指导我们做今天的事,通过一年多的历史学习,你认为你最大的收获是什么? _________________________________________ |
请写出下列帝王在新疆地区设置的官职。 (1 )唐太宗——________________________ (2 )武则天——________________________ |
小文将参加学校组织的“话说唐朝的中外交往”的知识擂台赛,他准备的史实中不正确的是 |
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A.文成公主入藏与松赞干布成亲 B.日本派遣唐使来华 C.鉴真东渡日本 D.玄奘西游天竺取经 |
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