阅读下列材料,回答问题。 材料一 观察下图:材料二“八股之害等于焚书,而败坏人材有甚于咸阳之郊……” ——顾炎武请回答: (1)“八股之害”兴盛于什么时期
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阅读下列材料,回答问题。 材料一 观察下图: |
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材料二“八股之害等于焚书,而败坏人材有甚于咸阳之郊……” |
——顾炎武 |
请回答: (1)“八股之害”兴盛于什么时期?“焚书”指的是什么时期的历史事件? __________________________________________________________ (2)他们考试时的答卷是什么文本? __________________________________________________________ (3)科举制完善于何时? __________________________________________________________ (4)科举制有何历史作用? __________________________________________________________ |
答案
(1)明朝;秦朝的焚书。 (2)八股文。 (3)唐朝。 (4)积极作用:明朝以前有利于培养人才。消极作用:从明朝开始培养奴才,使读书人只攻读经书,不讲求实际学问,束缚了人们的思想。 |
举一反三
下列有关我国古代科举制的表述错误的是 |
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A、隋朝时期科举制创立 B、唐朝时期,科举制进一步完善 C、宋朝科举考试的命题范围是四书五经 D、明朝科举考生的答卷分成八个部分 |
“四书”是指《大学》 《中庸》《_______》和《孟子》。 |
清朝时的_______和秦朝的焚书坑儒、汉朝的,独尊儒术。 |
明清实行八股取士的主要后果是 |
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A.统治者大兴文字狱 B.儒家思想的统治得到强化 C.官僚机构更加臃肿 D.提高了官僚从政的能力 |
下列内容,不属于明清“八股取士”规定范围的是 |
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A.科举考试只能在四书五经范围内命题 B.考生的答卷,不能有自己的见解 C.考生答卷必须按呆板固定的格式来写 D.考生可以针砭时弊,谈古论今 |
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