构建知识结构是学习历史知识的一项基本技能。小强同学学完中国封建社会最后一个时期——明清时期的历史后,设计了下列知识结构示意图。请认真阅读,完成相关问题。(1)请

构建知识结构是学习历史知识的一项基本技能。小强同学学完中国封建社会最后一个时期——明清时期的历史后,设计了下列知识结构示意图。请认真阅读,完成相关问题。(1)请

题型:山东省期末题难度:来源:
构建知识结构是学习历史知识的一项基本技能。小强同学学完中国封建社会最后一个时期——明清时期的历史后,设计了下列知识结构示意图。请认真阅读,完成相关问题。
(1)请将上述知识结构示意图补充完整。
①_______________②______________③_______________④______________
⑤_______________⑥______________⑦______________⑧______________
(2)结合上述知识结构示意图和所学知识回答下面的问题
①指出从明朝到清朝在对外交往上发生了什么变化?这种变化给中国带来了怎样的严重后果?
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②简要概括明清时期的总体时代特征。
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答案
(1)①丞相;②厂卫;③北京;④郑和⑤军机处;⑥文字狱;⑦《尼布楚条约》;⑧驻藏大臣
(2)①变化:由对外开放到闭关锁国。后果:限制了我国对外贸易和航海事业的发展,阻碍了中外经济文化的交流,使中国远离世界发展的潮流。②盛世下的危机。
举一反三
阅读材料,回答问题。
材料一:
(1)上图所示是古代沟通中西交通的陆上要道,请写出其名称。
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材料二:
(2)根据材料二说明唐朝在对外交往中实行了什么政策?上表中玄奘的著作是什么?明朝前期对外交往的盛事是什么?
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(3)南宋时海外贸易发达,商船远达阿拉伯半岛和非洲东海岸,航海中广泛使用了我国古代四大发明中的哪一项成就?
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材料三:从对外关系上说,隋唐宋元都居于主动地位,明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海***扰,为南方各地带来了极大的破坏。明清之际,西方资本主义已在兴起,而中国的……专制者对于世界形势一无所知。
(4)是什么政策导致了清朝政府“对于世界形势一无所知”?实行该政策的根本原因是什么?该政策产生了什么影响?
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(5)综合以上材料,联系明清时期对外关系逆转带来的巨大变化,你得到了什么启示?
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题型:0118 期末题难度:| 查看答案
清朝前期推行闭关政策的结果中不应包括[     ]
A.抵制西方殖民活动
B.妨碍中外文化交流
C.停止了一切对外贸易活动
D.抵制商业资本发展
题型:河北省期末题难度:| 查看答案
材料一:唐朝对外主要交通路线图(下图)
材料二:“市舶之利最厚,若措置得当,所得动以百万计”——宋高宗
材料三:“浙民习俗易嚣,洋商错处,必致滋事。”——康熙帝
材料四:“天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无”——乾隆帝
请回答:
(1)从材料一、二中,你可以归纳出关于唐朝和宋朝对外交往的什么信息?这说明唐宋政府都实行怎样的对外政策?
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(2)材料三、四反映了清朝统治者怎样的思想?因此,清朝统治者实行了什么政策?
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(3)以上两种政策导致的结果各是什么?这对我们今天的社会发展有什么启示?
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题型:河北省期末题难度:| 查看答案
下图是某中学生的漫画作品,与其相关的政策是:

[     ]

A.重农抑商
B.闭关锁国
C.文化专制
D.八股取士
题型:0108 期末题难度:| 查看答案
“明清政府一方面和外来侵略者进行坚决的斗争,如郑成功收复台湾、雅克萨之战等;另一方面开始实行闭关政策,对外关系转入低谷。”
(1)你是如何评价郑成功的?在本册课本中类似他这样的人物还有那几个?
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(2)“雅克萨之战”后沙俄政府被迫与清政府签订__________________(条约名称)解决中俄两国问题。
(3)“开始实行闭关政策”的根本原因是什么?“开始实行闭关政策”的表现?实行此政策造成的影响是什么?请联系当前对外开放的现实谈谈自己的看法?
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题型:0115 期末题难度:| 查看答案
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