“中国欲自强,则莫如学习外国利器;欲学外国利器,则莫如觅制器之器。”在此观点指导下,中国兴起了A.太平天国运动B.义和团运动C.戊戌变法 D.洋务运动
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“中国欲自强,则莫如学习外国利器;欲学外国利器,则莫如觅制器之器。”在此观点指导下,中国兴起了A.太平天国运动 | B.义和团运动 | C.戊戌变法 | D.洋务运动 |
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答案
D |
解析
考察将材料和历史事件联系的能力。这里材料提倡学习西方的科技,主旨与洋务运动相同,故选择D。 |
举一反三
清末有一个状元,面对民族危亡,毅然弃官还乡,创办大生纱厂,走“实业救国”之路。他是 |
独立设计和主持修筑我国第一条铁路干线——京张铁路的总工程师是李四光。 错误: 改正: |
阅读下列材料(12分) 材料一 第二次鸦片战争后,中国封建统治面临统治危机。……封建统治阶级内部发生了分化,产生了洋务派,他们提出了自强、求富的口号,兴起了洋务运动。 (1)根据材料一指出,洋务运动提出了哪两个口号?(4分) 材料二 洋务派创办的近代企业
(2)根据图6、图7,说明洋务运动的主要内容。(2分) (3)有人认为洋务运动具有进步意义;也有人认为洋务运动不值得肯定。结合上述材料和所学知识,谈谈你的看法并简要说明理由。(6分) |
近代化是以科技为动力,以工业化为中心,以机器生产代替手工劳动为主要标志,并引起经济制度、政治制度、生产方式及至思想方式全方位变化的一场社会变革。回顾中国以及欧美近代化的探索历程,请你完成下表,并回答相关问题。
(1)A处事件的指导思想是什么?它与文艺复兴所起的共同作用是什么?(2分) (2)B处事件的标志是什么?(1分) (3)在探究过程中,同学们会发现经济领域的两次工业革命的结果还会反作用于政治领域,因而共同促进C事件的发生,请你说出C处历史事件发生的根本原因是什么。(1分) (4)欧美的近代化客观上也推动了中国的社会进步,九年级某班同学要进行这一主题的探究,你能帮他们选择一个探究角度并推荐一些与之相符的材料吗?选择历史材料,获取历史知识可以通过哪些方法或途径?(2分) |
武汉人说“张之洞对武汉的贡献很大,武汉人应该记住他。”那么,张之洞留给武汉人的遗产是:A.汉阳铁厂 | B.江南制造总局 | C.轮船招商局 | D.京张铁路 |
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