洋务派在同西方的较量中开始认识到自身的不足,他们主张学习西方①社会制度 ②生产技术 ③练兵方法 ④思想文化 [ ]A、①②③④ B、①②③ C、②③④
题型:0101 期末题难度:来源:
洋务派在同西方的较量中开始认识到自身的不足,他们主张学习西方 ①社会制度 ②生产技术 ③练兵方法 ④思想文化 |
[ ] |
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、②③ |
答案
举一反三
中央电视台纪录片《幼童》,追述了詹天佑等第一批留学生的求学生涯。他们出洋留学是在 |
[ ] |
A.鸦片战争时期 B.洋务运动时期 C.维新变法时期 D.辛亥革命时期 |
“中国文武制度。事事远在西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,则莫如学习外国器。”这种主张出自 |
[ ] |
A.顽固派 B.洋务派 C.维新派 D.革命派 |
阅读材料回答问题: 材料一 中国文物制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法,而不必用其人。 |
——李鸿章 |
材料二 变法之法,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制。 |
——梁启超 |
材料三 我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。 请回答: (1)材料一中,作者提出的核心主张是什么?该主张代表了近代中国那一派别的观点? |
|
(2)材料二的作者代表了近代中国哪一派别的政治主张?为实现其政治主张,该派别进行了哪一重大行 |
动? |
|
|
|
(3)材料三是谁说的话?“两位先生”是指什么?(只答出一项不给分) |
|
(4)综合上述材料说明,中国向西方学习经历了一个怎样的发展历程? |
|
史学界普遍认为,在1919年以前,中国近代化历程由学习西方的军事器物到学习西 方的政治制度,再到学习西方的思想文化,经历了三个阶段,在政治、经济、文化领域全面启动并逐步深入展开。 据此回答下列问题: |
(1)请你分别写出代表三个阶段的重大历史事件及代表人物各一个。 |
|
|
(2)请你任选其中一个事件进行概括性评价。 |
|
|
(3)从中国近代化的探索中你得到了哪些启示? |
|
|
阅读下列材料: 材料一:所谓“近代化”是指中国社会由古代封建社会向近代社会转变的过程。它包括政治上的民主化,经济上的工业化,以及思想文化上的“西化”。19世纪下半期到20世纪初,中国的近代化在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中艰难起步…… 材料二:中国的近代化过程,也是中国人民向西方学习、探索救国之路的过程。由于外国资本主义和本国封建势力的双重挤压,近代中国各种政治力量追求近代化的脚步显得急促而又悲壮,却一刻也未曾停留,走过了国家自强、变法和革命的历程,经历了经济、政治和思想文化的变革。 请回答: (1)19世纪下半期到20世纪初,中国的近代化在经济、政治两大领域的开启性事件各是什么? |
|
(2)材料二中“近代中国各种政治力量追求近代化”。你认为“各种政治力量”主要指哪些政治派别? |
|
(3)回首中国近代化历程,你有何感悟? |
|
|
最新试题
热门考点