长期以来，日本右翼教科书意图歪曲侵华史实。以下最能反映日军野蛮暴行的是 [ ]A．火烧圆明园 B．九一八事变 C．血染卢沟桥 D．南京大

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长期以来，日本右翼教科书意图歪曲侵华史实。以下最能反映日军野蛮暴行的是 [     ]
A．火烧圆明园
B．九一八事变
C．血染卢沟桥
D．南京大屠***

答案

举一反三

南京是近代中国历史的缩影。下列史实不能印证这一观点的是 [ ]
A．中共七大的召开
B．中华民国的成立
C．日本制造屠***惨案
D．国民党在大陆统治的覆灭

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学习历史有多种方式，泰兴市实验初中八年级（六）班的同学们采取了下面四种课外学史方式收集了一些资料，制成学习卡片，现邀请你共同探究。
方式一：看图学史

中国地区日本投降签字仪式在南京举行
（1 ）日本侵略者在中国南京曾制造了一场惨绝人寰的暴行，请问在这场屠***中日本侵略者屠***了多少中国人？中国近代一百多年来反侵略斗争第一次取得完全胜利的战争是什么？
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方式二：咏诗学史

（2）长征途中哪次会议成为中共历史上生死攸关的转折点？这次会议确立了以谁为核心的党中央的正确领导？
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方式三：赏乐学史
“风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮……”《黄河大合唱》以气势磅礴的旋律和震撼人心的艺术感染力，鼓舞中华儿女奔赴前线，奋勇***敌。
（3）抗战期间中国军队主动出动日军的一次最大规模战役是什么？请你为同学们再推荐一首抗日歌曲（写出歌曲名称）。
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方式二：识物学史
（4）图中的标语是“打过长江去，解放区全中国”。此时集结在泰州的人民解放军正在准备什么战役？
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领会与创新
（5）除了上述四种方式，请你再举出一种课外学史的有效途径。
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日本教科书不断对南京大屠***的史实进行“修改”。其中，有4种教科书竟然把***害中国平民的人数仅写为“大量”，有2种还把南京大屠***改称“南京事件”，肆意篡改历史。事实上，在南京大屠***中被害的中国人达 [     ]
A．10万人
B．20万人
C．30万人以上
D．300万人以上

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南京被攻陷的时间是 [ ]
A．1937年7月
B．1937年11月
C．1937年12月
D．1938年1月

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日军攻陷南京后，国民政府迁都到[ ]
A．武汉
B．长沙
C．重庆
D．西安

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