思想解放是社会变革的先导。思想解放的历程是人类文明发展的动力和见证。自古以来,人类思想文化不断发展,不同特色的思想文化相互碰撞,相互交融,共同发展。(计12分)
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思想解放是社会变革的先导。思想解放的历程是人类文明发展的动力和见证。自古以来,人类思想文化不断发展,不同特色的思想文化相互碰撞,相互交融,共同发展。(计12分) 材料一: 春秋战国时期,垄断在贵族手中的文化教育逐步扩展,有些人创立学说并广招学生,大办私学,最终在思想、学术上形成了一个繁荣局面。 (1)材料一中的“繁荣局面”指的是什么?材料中“创立学说并广招学生,大办私学”最具影响力的代表人物是谁?(2分) 材料二:有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种文明与发展可能有一半来源于中国”。尤其是公元1000年后的宋元时期的几项重大发明,对促进世界文明的发展和进步做出了极其重要的贡献。 (2)请你举出一项能体现中华民族创新能力的宋代科技成就。宋代科技成就主要是通过谁传到欧洲的?(2分) 材料三:某史学家在评论一场思想文化运动时说“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了”在此运动期间,意大利涌现出一批杰出的艺术家和思想家。诗人但丁的作品强调了人的价值和理性的伟大。体现了这场运动的核心主张。 (3)材料三中的“思想解放运动”是指欧洲的什么运动?这一运动的核心主张是什么?其运动的实质是什么?(3分) 材料四:20世纪初期,中华民国虽然成立了,但民主共和制并没有真正实行,一批知识分子秉承西方启蒙运动的理性之光,以《新青年》杂志为阵地,发起了一场反封建的思想解放运动。 (4)依据材料四写出这场运动的名称,并列举出两位主要代表人物。(3分) (5)材料一、三、四反映的历史事件有何共同影响?由此你有什么启示?(2分) |
答案
(1)百家争鸣;孔子(2分) (2)指南针、火药、活字印刷术(任选其一);阿拉伯人(2分) (3)文艺复兴;人文主义;资产阶级思想解放(文化)运动(3分) (4)新文化运动;陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适(任选其二)(3分) (5)都推动了思想解放和文化的繁荣,推动了历史发展和社会进步。 启示:思想是行动的先导,思想解放有利于社会改革和历史进步。(言之有理即可)(2分) |
解析
试题分析:(1)本题考查百家争鸣的相关知识点。根据材料一“春秋战国时期思想学术上的繁荣局面”可以判断,该繁荣局面为百家争鸣;“有些人创立学说,广招学生,大办私学”的是孔子,孔子开创了我国历史上私人讲学的先河。 (2)本题考查宋代的科技成就以及东西方文明传播的使者,属于中外历史的综合考查,根据材料二中“对促进世界文明的发展和进步做出极其重要贡献的科技文明”可以判断,应该属于中国古代四大发明,其中宋代的科技成就可以从其中任选一项即可;宋代科技成就通过谁传播到欧洲的,就考查世界史的知识点,东西方文化交流的使者——阿拉伯人。 (3)本题考查文艺复兴的相关知识点。根据材料三可知:该思想文化运动最早在意大利出现,并且材料特别提到了但丁,而诗人但丁被誉为“文艺复兴的先驱”,所以,该运动是文艺复兴运动;这一运动的核心价值是“人文主义”,属于知识点的识记,材料三中但丁的作品体现了人的价值和理性的力量,也可以分析出人文主义的核心价值;运动的实质是资产阶级思想解放运动,属于知识点的识记。 (4)本题考查新文化运动的相关知识点。根据材料四可以判断,以《新青年》杂志为主阵地的反封建的思想解放运动是新文化运动;新文化运动的主要代表人物,陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等人,属于知识点的识记。 (5)本题综合考查百家争鸣、文艺复兴和新文化运动等思想解放运动的共同影响,思想解放运动的影响首先表现在对思想的解放和文化的推动,而思想文化的进步繁荣必然推动社会的进步与发展,因此,共同影响可以从文化繁荣和社会进步等方面去思考;启示则可以从共同影响出发,做进一步的延伸,从思想进步与社会发展相互影响的角度作答。 |
举一反三
在西班牙的哥伦布纪念碑上,书有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两行大字。这里的“光荣”是指哥伦布( )A.贩卖黑奴 | B.被誉为“南美解放者” | C.开辟了通往美洲的新航路 | D.成功实现环球航行 |
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实现了人类第一次环球航行,证实地球是球形的航海家是( ) |
但丁被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人,他的作品是A.《蒙娜丽莎》 | B.《哈姆雷特》 | C.《最后的晚餐》 | D.《神曲》 |
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当今世界已经成为一个整体。开始把世界各个地区连在一起的事件是A.亚历山大东征 | B.三角贸易 | C.文艺复兴 | D.新航路开辟 |
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