(12分)某校九年级13班同学以“民族复兴之路”为主题开展了探究活动,请你参与。‘辉煌与领先’材料一 (古代)中国的温文有礼、文化腾达和威力远被,同西方世界的腐
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(12分)某校九年级13班同学以“民族复兴之路”为主题开展了探究活动,请你参与。 ‘辉煌与领先’ 材料一 (古代)中国的温文有礼、文化腾达和威力远被,同西方世界的腐败、混乱和分裂对照得那样地鲜明,以致在文明史上立刻引起一些最有意思的问题。中国由于迅速恢复了秩序和统一而赢得了这个伟大的领先。 ——韦尔斯《世界史纲》 17~18世纪,欧洲出现了一股“中国热”,许多思想家对中国文化表现出浓厚的兴趣…法国大革命时期雅各宾派领袖罗伯斯庇尔在起草《人权宣言》时,还将《论语》中的“己所不欲,勿施于人”写入其中。 ——顾立雅《孔子中国之道》 举古代中国“文化腾达和威力远被”的表现,并指出罗伯斯庇尔引用“己所不欲,勿施于人”的意图。(2分) ‘屈辱与反思’
材料二 1858年4月、1900年7月英国著名漫画杂志Punch登载了题为《没有开花的中国佬》和《中国就要崩溃了》的漫画。同一时期,法国报纸也登载了题为《中国蛋糕》的绘画。这些作品在一定程度上反映了中国当时的社会现状和西方人对中国的看法。 ⑵分析材料二,指出这一时期西方人对中国的看法,并说明1900年前后西方国家使中国怎样“崩溃”的?(2分) 材料三 中国从前是很强盛很文明的国家……(为何)到了现在便一落千丈呢?此中最大的原因,就是由于我们失了民族的精神。我们今天要恢复民族的地位,便先要恢复民族的精神。……除了大家联合起来做成一个国族团体以外,就要把固有的旧道德先恢复起来。……就是固有的知识也应该唤醒他……要把我们固有的能力一齐都恢复起来……还要去学欧美之所长,然后才可以和欧美并驾齐驱。 ——孙中山《三民主义》(1924年) 据材料三,概括孙中山为实现民族复兴提出的主张。(2分) ‘革命与独立’ 材料四 中国现时社会的性质,既然是殖民地、半殖民地的性质,它就决定了中国革命必须分为两个步骤(阶段),第一步(阶段),改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态,使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步,使革命向前发展,建立一个社会主义的社会。中国现时的革命,是在走第一步。” ——***《新民主主义论》(1940年) 据材料四,说明“第一步(阶段)”的革命性质,并指出该阶段革命胜利的标志。(2分) ‘【发展与复兴’ 材料五 1978年以来,中国改革开放30年取得的辉煌成就,奏响了中华民族伟大复兴的序曲。“中国模式”的成功,带来了中国的发展,使世界重新认识了中国。 ——美国《时代周刊》 ⑸“中国模式”从经济体制方面看指什么?分析“中国模式”的成功给世界带来的影响。结合当今世界政治经济发展趋势,你认为应如何加快中华民族伟大复兴的进程?(4分) |
答案
(1)表现:以儒家思想为核心的中国传统文化;唐文化对世界的影响,如日本大化改新;以“四大发明”为核心的先进科学技术。(答出任意一点即可得1分) 意图:反对特权,维护人权(或维护资产阶级利益,反对等级制度)(符合题意即可得1分) (2)看法:中国愚昧落后,可任意宰割。(1分) 崩溃:签订《辛丑条约》,清政府完全成为西方列强通知中国的工具,变成 了“洋人的朝廷”;中国完全沦为半殖民地半封建社会。(1分) (3)主张:民众团结;恢复民族精神;恢复固有道德、知识、能力;学欧美之所长。(2分) (4)性质:反帝反封建的民主革命。(1分)标志:新中国成立。(1分) (5)体制:社会主义市场经济体制。(1分) 影响:是世界经济增长的重要引擎,为世界经济发展提供了更多机遇;有利于抑制霸权主义和强权政治,维护世界的和平与发展;有利于建立公正合理的国际政治经济新秩序。(符合题意,言之有理,答出任意两点即可得2分) 认识:参与国际竞争,维护国家经济利益,借鉴他国成功经验;加强国际合作,树立大国形象,走和平崛起之路。(符合题意,观点正确,言之有理,答出任意一点即可得1分) |
解析
本题考查的中华民族的崛起(1)写出古代中华文明先进的表现即可,罗伯斯庇尔的目的是服务于其资产阶级的需要,反对专制,从阶级属性考虑即可(2)注意材料中的关键词语“崩溃、蛋糕”之类的词语,在根据题目中的时间联系《辛丑条约》可以解答(3)要求对材料内容的理解“先要恢复民族的精神”“ 把固有的旧道德先恢复起来”“ 要去学欧美之所长”(4)根据材料时间可知第一部是新民主主义革命,然后答出其性质,推翻三座大山是在1949年新中国的成立。(5)考查中国改革开放后的经济体制的改革,逐渐向市场经济体制的转变,然后答出中国特色的社会主义道路的积极影响,最后一问属于开放性试题,言之合理即可。 |
举一反三
有史学家认为,实际上,严格的全球意义上的世界史直到哥伦布、达伽马和麦哲伦进行远航探险时才开始。这说明新航路的开辟:A.推动了欧洲思想文化的发展 | B.逐渐把世界连成一个整体 | C.推动了欧洲和拉丁美洲的革命运动 | D.导致了西方先进东方落后的局面 |
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美洲的发现,绕过非洲航行,给新兴的资产阶级开辟了新的活动场所。 (1)谁发现了美洲?他以为到了印度,他把土著人当成什么人?(2分) (2)绕过非洲好望角航行的是谁?他到达了什么地方?(2分) (3)哪个船队完成了环球航行?渡过了哪些大洋?(2分) (4)新的活动场所指什么地方?如何看待资产阶级新的活动场所?(2分) |
下面表述符合历史事实的是( )A.阿拉伯人既是阿拉伯数字的传播者,又是阿拉伯数字的创造者 | B.《荷马史诗》是古希腊盲诗人荷马一人独立创作的。 | C.在母系氏族社会,妇女占主导地位,人们“既知其母,又知其父” | D.但丁被誉为文艺复兴运动的先驱 |
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下列有关文艺复兴的作用的评价,不正确的是( )A.是一场伟大的思想解放运动 | B.创造了灿烂的文化 | C.促进了资本主义的发展 | D.实质上复兴了古代希腊、罗马文化 |
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阅读下列材料, 回答问题。 材料一:恩格斯说:“一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人—在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代”。 材料二:中世纪欧洲各国的书籍长期以来是抄录在羊皮纸上的,难以流传。12世纪以后,中国发明的造纸术和印刷术西传,对欧洲各国科技和文化的发展起了重大作用。14世纪起,欧洲普遍采用了人造纸张,德国古登堡发明了活字印刷机,这些都有利于书籍的出版和文化的传播,从而加速了文艺复兴运动的发展。 材料三:意大利文艺复兴后,意大利的艺术家、建筑师多被招聘到西欧各国,而欧洲诸国的学者、文人和青年学生前往意大利访问、留学,蔚然成风。在经济发展和资本主义萌芽的基础上,欧洲各国资产阶级的新文化运动也接踵兴起了。 15 世纪中叶以后,文艺复兴在德国、法国、瑞士,以及英国、西班牙和尼德兰等地传播开来。 (1)根据材料一回答:这是14世纪在意大利兴起的一场崭新的、 促使人们思想解放的文化运动,这次运动的名称是什么?(2分)核心思想是什么?(2分)这场运动对社会产生了怎样的影响?(2分) (2)材料二反映出文艺复兴运动的发展得益于哪两项技术?( 2 分) (3) 根据材料三概括出意大利文艺复兴运动的特点。(2 分) |
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