构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下面是某同学根据14世纪~19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程的示意图。请结合所学知识,

构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下面是某同学根据14世纪~19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程的示意图。请结合所学知识,

题型:不详难度:来源:
构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下面是某同学根据14世纪~19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程的示意图。请结合所学知识,按要求回答问题。(8分)

(1)请你帮助他完成未填写的内容。(3分)
                                                  (3分)
(2)请概述华盛顿的主要贡献。(2分)
(3)法国大革命过程中颁布了重要的法律文献《人权宣言》。请你写出其在财产方面的规定。(1分)
(4)请简述法国大革命的积极影响。(2分)
答案
(1)①文艺复兴 ②新航路开辟 ③法国大革命④工业革命。(3分)
(2)华盛顿领导美国人民取得了民族独立,又开创了民主政治的先河。(2分)
(3)财产神圣不可侵犯。(1分)
(4)法国大革命彻底摧毁了法国的封建专制制度,使民主共和的观念深入人心。(2分)
解析

试题分析:
(1)根据所学知识,启蒙运动前夕欧洲在思想文化领域掀起文艺复兴运动;新航路开辟打破了各大洲相对隔绝的状态,使得整体世界开始形成;工业革命推动生产力的发展,机器大生产取代工场手工业。
(2)华盛顿是美国独立战争的领导者,为摆脱英国的殖民统治、赢得民族独立和维护国家统一作出了贡献,作为美国第一任总统,他又开创了民主政治的先河。
(3)《人权宣言》采用18世纪的启蒙学说和自然权论,宣布自由、财产、安全和反抗压迫是天赋不可剥夺的人权,阐明了私有财产神圣而不可侵犯等原则。
(4)法国大革命摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很大的影响。震撼了整个欧洲的封建制度并给以沉重打击。
举一反三
(6分)史实与推论:科学全面地解读史实,可以得出正确的历史推论。请对下面表格中的推论作出判断,正确的打“√”,错误的打“ⅹ”。
史实
推论
正确与否
(1)《神曲》、《蒙娜丽莎》等大量文艺复兴时期的作品,热情歌颂现世的生活,对人和人性作了生动的刻画,表达了新兴资产阶级对现实生活的追求和审美情趣。
文艺复兴时期的思想文化巨人,大力宣扬人文主义,弘扬人文主义的思想,促进了人们思想的解放。
 
(2) 1648年的革命和1789年的革命,并不是英国的革命和法国的革命,是欧洲范围的革命。
由封建主义向资本主义的过渡是17、18世纪欧洲历史发展的潮流。
 
(3)马克思在评价美国林肯总统功绩时说:“在美国的历史上和人类历史上,林肯和华盛顿齐名。”
因为林肯维护了国家的统一和消除了黑人的种族歧视和民族压迫。
 
(4) 19世纪初期,在美国和英国,先后发明了汽船(轮船)和蒸汽机车(火车)。
使世界交通运输进入了“汽车时代”和“铁路时代”。
 
(5)l883年和l892年,德国工程师戴姆勒和狄塞尔先后制成以汽油、柴油为燃料的内燃机。
内燃机的发明,为新的交通工具的诞生提供了条件。
 
(6)19世纪60年代末70年代初的日本,明治天皇发布 “五条誓文”和“维新政体书”,在政治上、经济上、文化教育上、生活上、军事
上进行了一系列的改革。
明治维新是一次自上而下的资产阶级改革,改革很彻底,它使日本走上了资本主义道路,使日本逐渐强大起来。
 

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政治思想文化领域的活动是人类社会生活的核心内容之一,探究中外政治思想文化发展的进程和重要内容,有助于我们进一步认识人类社会发展的基本情况。(10分)
[思想篇]
 
但丁                       《人权宣言》               《新青年》
请回答:(1)识图后你依次能联想到哪些重大历史事件?(3分)
[政治篇]
英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于……孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。            ——马克垚(yáo)《世界文明史》                                     
(2)英国全新的政体是指什么?美国在政府体制设计方面的文献名称是什么?(2分)
[探索篇]
6-7世纪时,日本社会矛盾尖锐,社会秩序混乱。日本皇室和部分曾留学中国的士大夫决心参照中国隋唐的政治、经济制度,实行改革,以振兴国家。
(3)上述材料反映了日本何时进行的什么改革?此次改革最主要的意义是什么? (3分)
[感悟篇]
……了解人类社会历史发展的基本趋势及人类文化的多样性,理解和尊重世界各国、各民族的文化传统,学习汲取人类创造的优秀文明成果;认识和平与发展是当今时代的主题,逐步形成面向世界的视野和意识。……          
——《2011版初中历史课程标准》   
(4)阅读材料思考,作为当代中学生应具备怎样的世界视野和意识?(2分)
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(7分)杰出人物在人类文明发展进程中起到了重要作用。根据图片回答问题。

图一:多才多艺的文化巨人 图二:开国元勋 图三:当世枭雄 图四:18世纪的技师楷模
⑴请写出图一、图二、图四分别是哪一重大历史事件的代表人物?(3分)
⑵请写出图二人物的重大历史贡献。(2分)
⑶图四人物为人类作出的杰出贡献是什么?(1分)
⑷概括四位人物在世界历史上所起到的共同作用。(1分)
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阅读以下材料回答问题:(8分)
16—18世纪,新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗帜,掀起了反对封建专制争取民族独立的斗争,……先后建立起资产阶级的政治统治。资本主义开始由对人性的、对世俗生活的向往、对财富的贪婪和对海外的扩张,逐渐凝聚成一种深刻影响世界历史发展进程的社会制度。
——摘自北师大版《历史》教材
请回答:
(1)材料中的“对人性的、对世俗生活的向往”和“对财富的贪婪和对海外的扩张”分别指的是哪两大事件?(2分)
(2)17世纪-18世纪英国、美国、法国通过资产阶级革命,先后确立了资本主义制度。结合所学知识,完成下列表格。(4分)
名  称
重要人物
颁布的重要文献
结  果
英国资产阶级革命
克伦威尔

确立君主立宪制


《独立宣言》
建立资产阶级共和国
拿破仑的文韬武略
拿破仑

建立资产阶级共和国
(3)为18世纪的美国、法国的资产阶级革命提供锐利思想武器的运动是什么?(1分)
(4)以上材料说明这一时期人类历史开始步入什么时代?(1分)
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有人说进入近代以来,世界历史经历了两场革命,分别是经济革命和政治革命。经济革命开始于英国,然后扩展到欧洲大陆和美国,后来再扩展到世界其他地区。政治革命也一样:17世纪的英国革命标志其开始,随后的美国革命和法国革命标志其进一步发展。然后,它在19世纪时影响整个欧洲,最后,在20世纪席卷了整个世界。经济革命和政治革命的并行发展并非偶然。实际上,这两种革命是密切联系的。
请回答:
(1)结合所学知识分别解释,经济革命和政治革命的含义。(2分)
(2)结合所学知识归纳,19世纪后半期主要资本主义国家政治革命的主要方式?(2分)
(3)结合所学知识指出,材料所述的政治革命和经济革命对欧美国家和亚非国家的影响分别是什么?(2分)
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