阅读下列材料,回答问题。材料一:材料二:以天演为体,其用有二:曰物竞,曰天择。此万物莫不然,而于有生之类为尤著。物竞者,物争自存也……天择者,物争焉而独存。──

阅读下列材料,回答问题。材料一:材料二:以天演为体,其用有二:曰物竞,曰天择。此万物莫不然,而于有生之类为尤著。物竞者,物争自存也……天择者,物争焉而独存。──

题型:同步题难度:来源:
阅读下列材料,回答问题。
材料一:
材料二:以天演为体,其用有二:曰物竞,曰天择。此万物莫不然,而于有生之类为尤著。物竞者,物争自存也……天择者,物争焉而独存。──《___________》
材料三:(进化论的介绍与传播犹如)当头棒喝,给了无数人一种绝大的刺激。几年之中,这种思想像野火一样,燃烧着许多年轻人的心和血。──胡适
请问答:
(1)材料一是什么书?作者是谁?书的封面那七个字是什么字体?
______________________________________________________
(2)请把材料二的出处填充完整,然后概括这段文字的主旨词语。
______________________________________________________
(3)材料一和材料二两部著作(译著)诞生的共同背景是什么?
______________________________________________________
(4)根据材料三并结合所学知识,简要分析进化论传入中国的积极意义。
______________________________________________________
答案
(1)《海国图志》、魏源、小篆。
(2)《天演论》、“物竞天择”。
(3)中国内忧外患,随着西学东渐,先进的中国人逐渐“开眼看世界”。
(4)拓宽了中国人的视野,思维方式、价值观念也随之发生重大变化;为改革、革命运动奠定了理论基础,推动了中国人民反帝反封建运动等。
举一反三
观察下图并根据所学知识回答问题:
题型:期中题难度:| 查看答案
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