历史在谱写着歌曲，歌声在凝聚着历史。好的歌曲能够唱响时代的主旋律。请你判断以下歌曲哪一件反映的不是新中国成立后的历史[ ]A．《义勇军进行

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历史在谱写着歌曲，歌声在凝聚着历史。好的歌曲能够唱响时代的主旋律。请你判断以下歌曲哪一件反映的不是新中国成立后的历史[ ]
A．《义勇军进行曲》
B．“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”
C．《翻身农奴把歌唱》
D．《春天的故事》

答案

举一反三

升国旗、唱国歌是爱国主义教育的重要内容，中华人民共和国国歌就是 [ ]
A．《黄河大合唱》
B．《大路歌》
C．《毕业歌》
D．《义勇军进行曲》

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“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，铸成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声。起来！起来！起来！……进！”这是创作于1935年的电影《风云儿女》的主题曲。为什么第一届中国人民政治协商会议还把它定为国歌呢？用一个成语来表达，最恰当的是 [ ]
A．知耻后勇
B．居安思危
C．义无反顾
D．勇往直前

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升国旗、唱国歌是爱国主义教育的重要内容，1949年召开的中国人民政治协商会议决定中华人民共和国的代国歌是 [ ]
A．《黄河大合唱》
B．《大路歌》
C．《毕业歌》
D．《义勇军进行曲》

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在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年的活动中，人们纷纷传唱那些在抗战时期曾鼓舞全国人民英勇抗战的歌曲。回答下面两题：极大地鼓舞了中国人民抗战斗志，成为不朽民族战歌的是 [ ]
A、《国际歌》
B、《十送红军》
C、《义勇军进行曲》
D、《中国人民志愿军战歌》今天我们中学生仍然高唱这首战歌有利于：
①增强我们的民族自尊心、自信心、自豪感 ②唤起我们承担实现中华民族伟大复兴的责任意识
③激发我们的爱国主义情感 ④我们认识和尊重文明的多样性 [ ]
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④

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在战火纷飞的年代，一首首抗日救亡的歌曲，带给人们巨大的精神力量！创作于20世纪三四十年代激发中国人民抗日斗志的歌曲有
①《义勇军进行曲》 ②《国际歌》 ③《黄河大合唱》 ④《中国人民志愿军战歌》 [ ]
A．①②
B．①②④
C．①③
D．①③④

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