某中学历史兴趣小组以“欧洲的兴衰”为主题开展探究活动。探究步骤一：【搜集资料】：(1)、请根据卡片中的“相关提示”，填写“查找类别”中人物和事件的名称（2分）探

题型：不详难度：来源：

某中学历史兴趣小组以“欧洲的兴衰”为主题开展探究活动。
探究步骤一：【搜集资料】：
(1)、请根据卡片中的“相关提示”，填写“查找类别”中人物和事件的名称（2分）

探究步骤二：【解读史料】
【崛起篇】 科学革命、工业革命和政治革命给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。三大革命互相依赖，相互之间不断起作用。……到19世纪末，……科学不再处于附属的地位，它已开始改造旧工业，甚至创造全新的工业。
(2)材料中的“工业革命”首先发生于哪个国家？（1分）到19世纪末，欧洲哪个国家在利用科学“改造”和“创造”工业方面处于领先地位?（1分） 
【衰落篇】 长达6年的战争苦难已使欧洲筋疲力尽，……完全失去了以往作为世界中心的地位和威望，世界的主导权被两个趁势崛起的超级大国接手。
(3)材料中的“战争”指的是什么战争?（1分） 战后形成了什么新的国际格局？(1分)
【复兴篇】20世纪60年代，西欧国家为提高在国际上的地位和作用，加强了经济上的联合……在以后三十多年的时间里，欧共体成员国之间频繁协调，逐步取消关税，对有困难的成员国提供援助，对外尽量“用一个声音说话”，进一步加强了政治上的联合。
(4)根据材料，欧洲联合的历程呈现出什么趋势?（1分）
探究步骤三【总结思考】
(5) 综合以上探究活动，你能从欧洲兴衰的历史中得到什么认识?（2分）

答案

(9分)(1)但丁(1分)；新航路的开辟(1分)
(2)英国(1分)；德国(1分)
(3)二战(1分)；美苏两极格局(雅尔塔体系)(1分)
(4)政治经济一体化趋势(1分)
(5)科技是生产力(重视科技，发展工业)；国家发展应重视教育，培养创新精神；国家发展应对外开放，善于学习；国与国之间应加强合作，共同进步；国家发展要紧隨世界潮流，抓机遇，促发展；要走和平发展之路。(任两点2分)

解析

试题分析：（1）根据文艺复兴运动等知识可知，创作《神曲》的但丁被誉为中世纪最后一位诗人，和文艺复兴时期的最初一位诗人。新航路的开辟世界开始联系成为一个整体。
(2) 工业革命发生在18世纪60年代年—19世纪70年代，首先发生在英国，随后蔓延到欧洲。19世纪末自从德国工业化后，它就可以模仿英国建造工厂，从而更加有效地利用其资金。德国比英国在科研方面投入更多，在工业方面处于领先地位。
（3）6年战争的战争是指1939-1945年的第二次世界大战；超级大国接手是指美国和苏联。
（4）根据题干“对外尽量用一个声音说话，进一步加强了政治上的联合”。说明了欧盟开始走向政治经济一体化。
（5）本小题主观性较大，可以从国家发展应重视教育，培养创新精神；国家发展应对外开放，善于学习；国与国之间应加强合作，共同进步等方面去思考。
点评：本题难度较大，考查学生的理解能力。本题还可以联系到欧洲联盟的作用，通过建立无内部边界的空间，加强经济、社会的协调发展和建立最终实行统一货币的经济货币联盟，促进成员国经济和社会的均衡发展；欧盟主张多边主义方针，主张在解决重大国际问题上依靠联合国的作用，主张国际反恐必须符合《联合国宪章》的宗旨和原则，在国际社会中发挥着重大作用。