阅读下列材料：材料一：男婴呱呱坠地时，就受到严格的优选。残弱的马上被丢弃，健壮的到7岁就开始接受军事训练。有时他们还要通过做苦工、挨鞭笞(chī)，来培养坚韧不

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阅读下列材料：
材料一：男婴呱呱坠地时，就受到严格的优选。残弱的马上被丢弃，健壮的到7岁就开始接受军事训练。有时他们还要通过做苦工、挨鞭笞(chī)，来培养坚韧不拔的意志。男子20岁开始服兵役，允许结婚，但必须住在军营里；30岁可以任官职，回家居住；60岁才可退役。斯巴达妇女在婚前也要接受严格训练，为的是成为合格的母亲。
材料二：公民家庭的男孩，在学校里练习乐器演奏、跑步、角力、拳击，学习诗歌、天文、史地，锻炼当众演讲，开展自由讨论，从而增强体魄，提高素养，为将来成为合格的公民做准备。公民家庭的女孩子除担任家务以外，也在家练习读写，演奏乐器。
请回答：
（1）材料一和材料二各反映了什么地方的教育方式？
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（2）从材料一看，该国教育突出的特点是什么？从材料二看，该国教育侧重于什么？
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（3）两个国家都重视教育，对我国实施科教兴国战略有何借鉴意义？
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答案

（1）斯巴达；雅典。
（2）强化军事教育。提高公民的整体素质。
（3）两国都十分重视教育，特别是雅典注重提高人的整体素质，对我国有十分重要的借鉴意义。当今世界竞争的实质是人才的较量，培养人才靠教育，因此我国实施科教兴国战略。必须落实科技是关键，教育是基础，优先发展教育，以先进的科技和发达的教育，以劳动者的高素质和创新精神作为经济发展的原动力的战略思想，科教兴国应常抓不懈。