19世纪的日本是一个闭关锁国的封建国家,实际权力掌握在_________手里。
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19世纪的日本是一个闭关锁国的封建国家,实际权力掌握在_________手里。 |
答案
天皇。 |
举一反三
日本从奴隶社会向封建社会过度的标志是 |
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A.大化改新 B.商鞅变法 C.遣唐使来华 D.平假名、片假名的出现 |
下列有关日本大化改新的说法,不正确的是 |
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A.开始于公元6世纪中期 B.仿照中国的隋唐制度进行改革 C.是一场自上而下的改革 D.为以后的繁荣奠定基础 |
下列关于日本的说法,不正确的是 |
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A.日本历史上很早就和中国往来,吸收了中国的先进技术 B.日本大化改新时,正值中国唐朝强盛之时 C.日本是一个不善于吸收外来民族科技文化的国家 D.日本是一个岛国,与中国隔海相望,国内资源缺乏 |
6世纪下半叶,社会矛盾尖锐,社会秩序几近丧失,国家衰落。日本皇室和部分留学中国的留学生决心改革,推行中国隋唐的政治制度,以振兴国家。 请回答: (1)材料内容反映的是什么改革? __________________________________________________ (2)当时在位的天皇是谁? __________________________________________________ (3)这次改革是效仿哪国的制度?有何历史意义? __________________________________________________ (4)概述隋唐时期中日交往的史实? __________________________________________________ (5)这一改革对我们今天的社会主义建设有怎样的启示? __________________________________________________ |
列出与下列历史事件相对应的时间: (1)日本各岛开始出现奴隶制国家___________ (2)默罕默德在麦地那建立政教合一的国家__________ (3)麦加贵族接受伊斯兰教__________ (4)阿拉伯半岛基本统一___________ |
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