“1640年革命和1789年革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命。它们不仅是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利,他们产生了欧洲社会
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“1640年革命和1789年革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命。它们不仅是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利,他们产生了欧洲社会新取治制度。”这段话中的“新政治制度”在英国和法国分别表现为 |
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A.君主专制、共和制 B.君主立宪制、共和制 C.共和制、君主立宪制 D.君主立宪制、君主专制 |
答案
举一反三
材料一:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。议会议员之选举应是自由的。 |
材料二:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严地宣布并诏告:这些殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国;他们解除对英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应当从此完全废止。” |
材料三:在权利方面,人们生来就是而且始终是自由平等的。任何政治结合的目的都在于保存人的自然和不可动摇的权利。……私有财产是神圣不可侵犯的。 |
请回答: |
(1)上述三段材料分别出自哪个国家的什么文件? |
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(2)材料一的文件颁布后有何作用? |
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(3)材料二的文件的重要意义是什么? |
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欧美早期的资产阶级革命产生了许多代表性文献。法国的《人权宣言》与英国的《权利法案》、美国《独立宣言》相比,最大的特点在于: |
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A、强调自由平等,保护私有财产 B、限制君主的权利 C、宣告脱离殖民统治 D、解放黑人奴隶 |
材料一、“未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;不经议会同意,国王不能征税;议会必须定期召开;议员选举不受国王的干涉。” |
材料二、“我们以这些殖民地的善良的人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。” |
材料三、“人生来而且始终是自由的,在权利上是平等的。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。所有公民都有权亲自或经过代表参与制订法律;在法律面前人人平等……财产是神圣不可侵犯的权利。” |
结合材料及所学知识,请回答: |
(1)材料一、二、三分别出自哪一国的哪一重要文件? |
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(2)材料一、二、三分别反映的是哪一历史事件?试举出各个事件中的主要***。 |
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(3)材料一这一文件的颁布,有什么历史意义? |
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(4)材料二反映的事件的转折点是什么? |
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(5)请你用一句话概括材料三反映的事件的特点。 |
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就读四川大学历史系的张娟同学选择研究君主立宪制撰写毕业论文,下面四部文献中,她必须阅读的是 |
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A、《权利法案》 B、《人权宣言》 C、《解放黑人奴隶宣言》 D、《民法典》 |
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