某同学在阅读《世界文明史》时，看到这样的话：“它被誉为‘被解放了的普罗米修斯’，在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂尖顶的图景”．它在不过三代人的时间里，改变了整
题型：不详难度：来源：
| A．新航路开辟 | B．第一次工业革命 |
| C．斯大林模式 | D．第二次工业革命 |
答案
解析
试题分析：根据材料信息“在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂尖顶的图景”“它在不过三代人的时间里，改变了整个英格兰的面貌”可知是指英国率先开展工业革命，宣告工业化时代的到来。A不对，西班牙、葡萄牙走在新航路开辟的前列；C与苏联有关；D反映工业化的进一步深入开展，而非首次。
举一反三
材料一：主要工业国家在世界工业中的比重（％）
| 国家 年份 | 英国 | 法国 | 德国 | 美国 |
| 1820年 | 50 | 15～20 | —— | 10 |
| 1870年 | 32 | 10 | 13 | 23 |
| 国家名称 | 英国 | 德国 | 美国 | 法国 |
| 在工业产品数量上所占的位次 | 3 | 2 | 1 | 4 |
| 在殖民地面积上所占位次 | 1 | 4 | 5 | 2 |
请回答：
（1）从表一中看出1820年～1870年，世界头号工业国家是哪一个？该国成为头号工业国家在经济上的主要原因是什么？（2分）
（2）从表二中看出帝国主义间力量对比发生了变化，引起这种变化的根本原因是什么？（1分）
（3）由材料一到材料二主要工业国家在世界工业中所占比重的变化，你认为一个国家在发展经济的过程中，应该特别重视什么？（1分）
（4）材料三中的“战前”是指哪场战争之前？（1分）最终引爆这支“火药桶”的 “火星”具体指哪一历史事件？（1分） 这场残酷的战争给我们以什么启发？ （1分）
主题一：“工业文明时代的资源开发”．
科技革命影响下的资源开发
| 时代 | 第一阶段 | 第二阶段 |
| ①_____________ | 电气时代 | |
| 能源 | 煤炭 | ②__________、石油 |
主题二：“资源开发、利用与社会发展”．
材料一 电灯亮起来了，电话响起来了；内机燃取代蒸汽机，汽车跑起来了，飞机飞起来了．
——川教版《世界历史》九年级上册
（2）根据所学知识，说说材料二中蒸汽机和飞机的改良者、发明者分别是谁？（2分）
（3）请你围绕主题二，根据材料一和所学知识谈谈第二次工业革命中新能源的开发、利用对人们日常生活的影响．（1分）
主题三 “人与自然 和谐发展”。
材料二 地球是人类的共同家园，然而，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，全球环境状况在过去几十年里持续恶化。
人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注，1974年联合国将每年的6月5日定为世界环境日。
下列是1992—2012年世界环境日的部分主题：
1992年：只有一个地球—一齐关心，共同分享
2008年：转变传统观念，推行低碳经济
2010年：唯一的地球，共同的未来
2012年：绿色经济：你参与了么？
——摘编自百度网
（4）请你围绕主题三，根据材料二分析指出设立“世界环境日”的原因。（1分）
（5）结合上述主题内容，请你为本期墙报设计一句“寄语”。（1分）
| A．“三角贸易”的进行 | B．殖民扩张和掠夺 |
| C．《权利法案》的颁布 | D．工业革命的完成 |
| A．生活中人们普遍采用电灯照明 |
| B．发明了汽车、飞机等交通工具 |
| C．电子计算机广泛应用 |
| D．人类进入到“蒸汽时代” |
①珍妮机的发明 ②瓦特蒸汽机的普遍使用
③飞机的问世 ④汽车的使用
| A．②①③④ | B．③④①② | C．①②④③ | D．①③②④ |
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