如图，读图说史（（8分）图一              图二                 图三            图四（1）上述图片中图一和图四中的两个

题型：不详难度：来源：

如图，读图说史（（8分）

图一              图二                 图三            图四
（1）上述图片中图一和图四中的两个人物分别是谁？他们在两次工业革命中的突出贡
献是什么？（4分）
（2）图二问世后曾经是哪些交通工具的动力机器？（1分）随着图三等一系列新发明的出现，人类进入了什么时代？（1分）
（3）至今我们仍然在享受着工业革命的科技成果，请举例说明科技革命给你带来的启示？（2分）

答案

（1）瓦特  爱迪生  改良蒸汽机  耐用碳丝灯泡
（2）火车（或汽船）   电气时代
（3）晚上的时候可在电灯下学习等  科学技术是第一生产力

解析

试题分析：（1）上述图片中图一和图四中的两个人物分别是瓦特和爱迪生，瓦特的突出贡献是改良蒸汽机，爱迪生的贡献是发明耐用碳丝灯泡；
（2）蒸汽机问世后曾经是火车、汽船的动力机器，第二次工业革命使人类进入了电气时代；
（3）至今我们仍然在享受着工业革命的科技成果，如晚上的时候可在电灯下学习等；启示：科学技术是第一生产力。
点评：关于两次工业革命，学生还要掌握的内容包括：工业革命开始的标志是1765年哈格里夫斯发明珍妮机，机器的发明和应用首先被运用于棉纺织业，时代特征是蒸汽时代，火车的发明者是史蒂芬孙，汽船的发明者是富尔顿；第二次工业革命开始的时间是19世纪70年代，标志是电力的广泛应用，交通工具的发明成果有卡尔·本茨发明的汽车，莱特兄弟发明的飞机。