近代早期资产阶级革命后，出现了革命与改革并存的历史现象，试从政治、经济、思想三方面概括指出推动19世纪60、70年代，俄国、日本两国改革的外部力量和内在动力。两
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近代早期资产阶级革命后，出现了革命与改革并存的历史现象，试从政治、经济、思想三方面概括指出推动19世纪60、70年代，俄国、日本两国改革的外部力量和内在动力。两国改革成功对世界历史趋势产生了怎样的影响？
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答案
外部动力：欧美资产阶级革命；工业革命的推动；资产阶级思想的传播。
内部动力：本国资本主义制度的确立；资本主义经济的发展和国力的增强；统治阶级希望改变现状以巩固统治。
影响：使资本主义制度更广泛地确立，资本主义世界体系初步
形成。 |
举一反三
一个国家或民族的发展与振兴离不开革命或改革。在世界历史上有许多重大改革，例如：大化改新、俄国废除农奴制改革、明治维新、罗斯福新政等，这些改革推动了社会的发展和国家的进步。
请回答：
（1）请你从上述材料中找出属于世界近代史的两次改革。
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（2）请结合教材内容和你所掌握的历史知识，分别从性质、影响（包括积极的和消极的）等方面简要分析这两次改革的共同点。
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| 农奴在法律上是“自由人”：地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。与此规定相关的历史事件是 |
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A．匈牙利改革
B．美国南北战争
C．俄国1861年改革
D．日本明治维新 |
| 俄国1861年改革与日本明治维新相比，最显著的特点是 |
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A．改变了社会性质
B．废除了农奴制度
C．促进了社会进步
D．保留了大量封建残余 |
阅读下列材料：
材料一：1861年亚历山大二世颁布法令，在保护贵族、地主利益的前提下，农奴获得人身自由；农奴在获得自由时，可以得到一块土地，但必须高价赎买。
材料二：1868年后，日本“废藩置县”，府县知事由中央任命。政府大力兴办企业，聘请西方专家和技师到日本工作。政府解除禁止买卖土地的法令，实行土地私有制。政府效法西方军事制度，实行征兵制，建立常备军。政府强调学习西方科技、思想、文化及生活方式，建立了小学、中学和大学。 |
| ——以上均编自《世界历史》（九年级上册） |
请回答：
（1）材料一、二分别反映了什么历史事件？
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（2）根据材料二，联系所学知识，简要概括日本政府改革的主要内容。
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（3）材料一、二所反映的历史事件，对俄、日历史进程中产生了哪些相同作用？
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| 亚历山大二世在国务会议最后审查改革方案时说：“诸位会深信，凡是能够维护地主阶级利益的措施，都一一地做到了。”于1861年，签署废除农奴制的法令，这次改革的根本目的是 |
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A．笼络资产阶级，扩大政权基础
B．废除农奴制
C．挽救统治危机
D．发展资本主义 |
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