在学习“第一次世界大战”的历史课上,有些同学认为德国是有罪的,而有些同学则主要责备英国和法国,还有些同学说这罪行双方都有份,总的说来,第一次世界大战的性质应该是
题型:不详难度:来源:
在学习“第一次世界大战”的历史课上,有些同学认为德国是有罪的,而有些同学则主要责备英国和法国,还有些同学说这罪行双方都有份,总的说来,第一次世界大战的性质应该是 ( )A.德国蓄意发动的侵略战争 | B.英法被迫应战的正义战争 | C.帝国主义争夺霸权的战争 | D.塞尔维亚的民族解放战争 |
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答案
C |
解析
试题分析:本题主要考查学生对第一次世界大战的性质的准确识记。依据已学知识可知,19世纪末20世纪初,各主要资本主义国家进入帝国主义阶段,他们之间的矛盾十分尖锐,后起的帝国主义国家要求重新分割世界,与老牌帝国主义国家之间展开了激烈的争夺,争夺霸权的结果引起了第一次世界大战,故选C。 |
举一反三
阅读下列材料,回答问题: 材料一 英国、德国和美国在世界工业生产中的比重变化表
材料二 “让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝天的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。” ——德国外交大臣皮洛夫 材料三 德法军队在凡尔登及其附近地区演出了一幕幕惊心动魄的进攻、反攻、摧毁、强击、破坏、占领、再占领,地面布满了密密麻麻的巨大弹坑,树林变成了枯木朽株混乱的堆积场,炮火翻腾过的泥土上暴露着人和马的尸体,随着天气逐渐转暖,尸体腐烂散发出难以忍受的恶臭。这次战役双方伤亡人数总计70余万。因此被称为“凡尔登绞肉机”。 由材料一可以看出,1870~1913年主要资本主义国家的经济地位发生了怎样的变化?(2分)这一变化与哪一历史事件密切相关?(2分) (2)材料二中德国“要求阳光下的地盘”表明了德国怎样的野心?(2分)新兴德国此举导致了怎样的后果?(2分) (3)材料三中的战役发生在什么时间?(1分) “凡尔登绞肉机”这一比喻反映了什么问题?(2分) (4)有人说,既然新科技能引发战争,给人类带来灾难,那么我们不必发展新科技了。对此,你是如何看待的?(3分) |
有人形容第一次世界大战是“一把枪挑起一场战争。”“一把枪”比喻的是 A.萨拉热窝事件 | B.三国协约的形成 | C.奥匈对塞尔维亚的宣战 | D.三国同盟的形成 |
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请仔细观看下图并回答问题,这张图片是《日本偷袭珍珠港》示意图
请回答: ①这件事标志着什么事件的开始?(1分) ②这一事件对第二次世界大战有什么影响?(1分) ③第二次世界大战的转折点是什么?(1分) ④回顾历史,第一次世界大战的性质是什么?最残酷的战役是什么?(2分) |
日本明治维新与俄国1861年改革都保留了大量的封建残余,其相同的原因是( )A.封建势力强大而且顽固 | B.自上而下的改革,得不到人民群众的大力支持 | C.用赎买的方式解决土地问题 | D.资产阶级尚未形成独立的政治力量 |
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阅读下列材料,回答问题。 材料一 除了塞尔维亚等极少数国家具有民族解放和自卫战争的性质以外,第一次世界大战是帝国主义国家之间为争夺殖民地和势力范围而进行的战争。 ——北师大版九年级上册《历史》 (1)据材料一指出,第一次世界大战的性质是什么?(3分) 材料二 世界的命运掌握在他们手中,但他们却没有担当此重任的胸怀。他们出于狭隘的私利,互相勾心斗角,大搞秘密交易。和会签署的凡尔赛和约非但没有如它的制定者宣称的那样保证了世界的和平,反而加深了各国间的矛盾和仇恨,成为第二次世界大战乃至世纪一系列灾难的根源。 ——戴维·辛克莱 (2)根据材料二并结合所学知识,《凡尔赛和约》是在哪次会议签订的?这次会议在中国问题上如何“大搞秘密交易”?(4分) (3)《凡尔赛和约》已经为二战爆发埋下祸根,根据材料一、二结合所学知识分析一战与二战爆发共同原因有哪些?(3分) |
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