肯尼是一位毕业于英国牛津大学的学生,下列情况他可以看见或经历的有①在法国使用欧元购物②在伦敦国际机场看见来自瑞典的工业品免收关税③到意大利去应聘一家公司经理并定

肯尼是一位毕业于英国牛津大学的学生,下列情况他可以看见或经历的有①在法国使用欧元购物②在伦敦国际机场看见来自瑞典的工业品免收关税③到意大利去应聘一家公司经理并定

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肯尼是一位毕业于英国牛津大学的学生,下列情况他可以看见或经历的有
①在法国使用欧元购物②在伦敦国际机场看见来自瑞典的工业品免收关税
③到意大利去应聘一家公司经理并定居在罗马④到荷兰的布鲁塞尔参观欧盟总部[     ]
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
答案
A
举一反三
有数据显示:1973年,法国、联邦德国和比利时的出口额分别占国民生产总值的20%、28%和近50%,而美国和日本分别为7%和13%。导致法德比等国出口增加的主要原因是欧洲建立了[     ]
A.欧共体
B.欧洲联盟
C.世界贸易组织
D.反法西斯同盟
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下列组织最能体现经济全球化特征的是[     ]
A.自由贸易组织
B.欧盟
C.北约组织
D.APEC
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如今许多欧洲人正逐渐从“我是法国人”或“我是意大利人”转变为“我是欧洲人”。能够反映这一观念转变的图标是
题型:山东省月考题难度:| 查看答案
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A

B

C

D
斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“一个崭新的世界政治格局开始出现……欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子——或两个卒子,东欧和西欧……”。为了摆脱“卒子”的地位,西欧所做出的努力包括
①接受马歇尔计划②加入北大西洋公约组织③成立欧洲共同体④从经济实体向经济政治实体过渡
[     ]
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
二战结束后初期的西欧各国所面临的主要问题是
[     ]
A.与美国争夺世界霸权
B.恢复发展经济
C.与苏联争夺欧洲第一
D.尽力肢解德国