在合作中实现共赢是人类一直以来共同追寻的目标。历史上合作事例有很多,根据提示,完成下列有关“合作”主题的探究任务。步骤一:史海回眸──走进历史中的正当合作(1)

在合作中实现共赢是人类一直以来共同追寻的目标。历史上合作事例有很多,根据提示,完成下列有关“合作”主题的探究任务。步骤一:史海回眸──走进历史中的正当合作(1)

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在合作中实现共赢是人类一直以来共同追寻的目标。历史上合作事例有很多,根据提示,完成下列有关“合作”主题的探究任务。
步骤一:史海回眸──走进历史中的正当合作
(1)国共两党在历史上曾有过两次合作,列举两次国共合作分别取得的主要成果。
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(2)在人类生存与发展面临挑战的时候,国家间的合作能够化解危机和灾难。请以二战中的典型史实加以说明。(注意:要从史实及其作用两方面来作答)
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步骤二:图说历史──再认历史中的不正当合作
(3)写出上图示意的两个组织名称。它们的形成造成了怎样的严重后果?
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步骤三:反思认知──感悟正当合作的真谛
(4)你认为在当今世界下人类在哪些方面需要加强合作?(举两例即可)相互间的合作应遵循哪些原则?
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答案
(1)北伐战争的胜利;抗日战争的胜利。
(2)国际反法西斯联盟的建立,鼓舞了各国人民的斗志;壮大了反法西斯的力量;奠定了打败法西斯国家的基础。或苏美英召开雅尔塔会议,雅尔塔会议对协调盟国战胜德日法西斯的步伐,以及建立联合国起到了一定的积极作用。
(3)三国同盟(同盟国)与三国协约(协约国)。后果:两大军事集团的形成使世界局势日益紧张,世界大战一触即发。
(4)例子:战争问题;人口问题;环境问题;资源问题;毒品问题;艾滋病问题或恐怖主义问题等。原则:彼此尊重国家主权;国家间合作应以尊重别国利益为前提;平等协商;和平共处;互惠互利;共同发展;共同维护世界和平与安全等。
举一反三
阅读材料,简要回答下列问题。
当今世界,人类文明面临着新的发展与机遇,也面临着新的问题和挑战。回首往事,到昨天去寻找借鉴,汲取智慧,如何让人类文明生生不息的传承和创新,值得我们每个中学生深深的思考。
主题一:走向整体世界的近代文明
(1)依据表格信息,结合所学知识,填充下表空白处。
A.______________________________________B.__________________________________
C.______________________________________D.__________________________________
(2)主题二:西方文明冲击下的近代中国
近二三十年来,有些学者注重从现代化角度研究中国历史,认为中国现代化就是从传统农业社会向现代工业社会的转型,涉及政治、经济、文化等方面。1840年以来中国错综复杂的历史,可以用”从传统到现代“这一思路作解释。
按照材料的研究角度研究中国近代史,可能会对1840——1915年间哪些事件评价比较高。
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(3)主题三:20世纪文明旅程的引领者
请你依据材料结合所学知识指出罗斯福为实现目标采取的最主要反危机措施,用最简短的一句话指出***最突出的贡献,并指出其共同的优秀品质。
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(4)主题四:当代文明发展的机遇和挑战
——人类处于普受关注的可持续发展问题的中心。他们有权过一种与自然和谐的健康而富有成效的生活。……
——和平、发展和保护环境是互相依存和密不可分的。——《关于环境与发展的里约热内卢宣言》
请根据宣言和所学知识,就解决当代文明发展所面临的问题提一条建议。
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列举你认为的当今世界人类面临的最重要的共同问题。(举出四个即可)
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自然是我们留给后人的宝贵的遗产,所以现在实行了“可持续发展战略”,下面的做法
中,违背了这一思想的
[     ]
A.使用氟利昂冰箱
B.控制人口增长
C.节约用水,限制用水
D.保护野生动物
当今世界的主题是_________________