校园里的池塘就是一个生态系统,它的基本成分有 [     ]A.生产者、消费者、分解者和非生物 B.物质循环、能量流动 C.生物链、食物网 D.生产者、消费者、

校园里的池塘就是一个生态系统,它的基本成分有 [     ]A.生产者、消费者、分解者和非生物 B.物质循环、能量流动 C.生物链、食物网 D.生产者、消费者、

题型:江苏模拟题难度:来源:
校园里的池塘就是一个生态系统,它的基本成分有

[     ]

A.生产者、消费者、分解者和非生物
B.物质循环、能量流动
C.生物链、食物网
D.生产者、消费者、分解者
答案
A
举一反三
下列各项中,不能称为生态系统的是 [     ]
A.赤壁陆水水库
B.嘉鱼潘家湾蔬菜基地
C.向阳湖奶牛场的一群牛
D.九宫山国家森林公园
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组成一个生态系统必须具有下列哪些成分

[     ]

A.生产者与分解者
B.空气、水、阳光、适宜的温度
C.非生物环境与生物
D.生产者、分解者、和消费者
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维持一个生态系统必备的生物是

[     ]

A.植物和动物
B.动物和分解者
C.植物和分解者
D.全部生物成分
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生态系统的概述中有两个重点内容:
(1)___________________。
(2)生态系统中不同组成成分的___________。生态系统的___________有大有小,小到一个鱼缸、一个池塘或一堆朽木,大到一片森林、一片草原直至生物圈。因此理解生态系统必须有一定的_________(一定地域内)概念,生态系统有两大组成因素____________(非生物的物质和能量)和___________(生产者、消费者和分解者),以凯巴森林为例,认识其生产者、消费者和分解者,分析它们之间的关系,以及生物与环境之间的关系,从而对生态系统形成更深、全面的理解。
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下图为森林生态系统的食物网,据图填空。
(1)属于生产者的是_________。
(2)直接以植物为食的消费者是___________。
(3)该食物网中最长的一条食物链中,消费者有______种。
(4)如果大量捕猎狐,那么鹰的数量在一定时间内将_______。
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