生态系统的稳定性是指,生态系统经过长期的发展过程,形成了生物与非生物物质、能量之间,以及______之间的相对平衡的状态.破坏生态系统稳定性的因素有两类,一类是

生态系统的稳定性是指,生态系统经过长期的发展过程,形成了生物与非生物物质、能量之间,以及______之间的相对平衡的状态.破坏生态系统稳定性的因素有两类,一类是

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生态系统的稳定性是指,生态系统经过长期的发展过程,形成了生物与非生物物质、能量之间,以及______之间的相对平衡的状态.破坏生态系统稳定性的因素有两类,一类是自然因素,另一类是______因素.
答案
生态系统的稳定性是指,生态系统经长期的发展过程逐步形成了生物与非生物物质、能量之间,以及生物与生物之间相对稳定平衡的状态,这就是生态系统的稳定性.
生态系统的稳定性是由于生态系统具有一定的自我调节能力,但是这种能力是有一定限度的.破坏生态系统稳定性的因素有两类:一类是自然因素,如地震等;另一类是人为因素,如围湖造田;引种不合理也会导致生态系统,失去原有的稳定性.
故答案为:生物与生物 人为因素
举一反三
2006年4月29日,温州半岛工程之一“灵霓海堤”建成,实现了市区和洞头陆岛相连的梦想.该堤全长14.5千米,是目前全国最长的跨海连岛大堤.
请问:
(1)洞头是旅游胜地,海堤的建成使得游客人数剧增,仅5月1日一天,前往的汽车就达3000多辆.若这样下去,可能会破坏洞头生态系统的______;
(2)灵霓海堤筑成下宽上窄的形状(横截面如图所示),原因之一是液体压强会随着______增加而增大;
(3)家住市区的小明想乘车去洞头游玩,如果路程为68千米,车速保持40千米/时.那么他到达洞头所需时间为______小时.
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图是2006年世界环境日中国主题标识图,请据图回答下列问题:
(1)“世界环境日”的日期是:______,2006年世界环境日中国主题是______.
(2)今年世界环境日中国主题标识中,蓝色的地球象征着纯净、美好的______,是人类赖以生存的家园.以绿叶的形态捧起地球寓意人类要对地球环境细致呵护,维护地球的生态安全.标识表达了人与______之间相互依存的关系.
(3)当你把小树苗栽进土壤中;当你把果皮投进垃圾箱内;当你不随地吐痰…你就为环境保护做了件好事.现在请你再举出两件随手可做的、与生物学有关的环保小事.
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如图,甲和乙是两个农业生态系统的模式图.
(1)分析这两个生态系统,你认为其中的生产者是______.
(2)从提高生态效益的角度看,图中哪一个生态系统的能量能够充分被人类所利用?______.
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如图所示为“桑基鱼塘”生态农业模式图,请分析回答:
(1)在桑树种植过程中,为使桑树分枝多,可采取的方法是______.
(2)在该生态系统中,属于消费者的生物是______.
(3)在利用蚕的粪便、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等物质生产沼气的过程中,发挥作用的生物主要是______.
(4)你认为“桑基鱼塘”这种生态农业有哪些优点?
答:______、______(至少答出两条).
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判断题(正确的在括号内打√,错误的打×)
(1)植物生活不需要营养物质,动物生活需要营养物质______.
(2)生物体都有细胞构成______.
(3)旗形树冠像一面旗帜,主要原因是旗形树生活在寒冷的北方______.
(4)在一个生态系统中,物种比较单一,某种动物仅以一种动物为食,这个生态系统相当脆弱______.
(5)生态系统的生产者主要指动物.______.
(6)生产者和分解者之间没有任何关系______.
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