下图是草原生态示意图,请回答: (1)从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系,主要是_______关系,这就形成了食物链,食物链交织在一起形成了食物网。(2
题型:陕西省月考题难度:来源:
下图是草原生态示意图,请回答: |
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(1)从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系,主要是_______关系,这就形成了食物链,食物链交织在一起形成了食物网。 (2)此图中共有______条食物链,最长的一条食物链可表示为______。 (3)如果大量捕猎狐,那么鹰的数量在一定时间内将______,兔的数量会_______。 (4)人们为了保护牧草而大量捕***老鼠,这项举措给这个生态系统造成的影响是_______。 |
答案
(1)被吃与吃 (2)5;草―― 鼠―― 蛇―― 鹰 (3)不变;增多 (4)破坏生态平衡 |
举一反三
在一个稳定的生态系统中,各种生物的_______和所占的_______是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的__________能力。 |
外来物种入侵也会破坏生态系统的__________。 |
生态系统具有自我调节能力,所以我们就可以过度地利用它。 |
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下列是某草原生态系统中的部分生物,请用箭头表示它们之间的关系。并据图分析: |
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(1)你连接的食物链有多少条?____________。 (2)最长的食物链是:_____________________________________________。 (3)该生态系统中,各生物数量能长期保持相对稳定状态的原因是_____________。 (4)若植被被大面积破坏,该生态系统中生物的种类将__________。 |
阅读下面《蛇与庄稼》的故事,然后回答问题。广东沿海曾经发生了一次海啸,许多田地被海水淹没了。洪水过后,那儿的庄稼总得不到好收成,接连几年都是这样,即使风调雨顺,也不见起色。后来,老农们想出了一个办法,他们托人去外地买了一批蛇回来,把蛇放到田里。说也奇怪,那一年庄稼就获得了丰收。大家不明白这是什么道理。老农把秘密说破了,原来那场洪水把深藏在洞里的蛇给淹死了,田鼠却游到树上和山坡上,保住了性命。后来洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋庄稼,没有蛇来捕捉它们,它们又繁殖得特别快,庄稼都让田鼠给糟蹋了。现在田里又有了蛇,大量的田鼠让蛇给吃掉了,因而庄稼又得到了好收成。 (1)故事中的田地是一个生态系统,在生态系统中,生物之间吃与被吃的关系构成食物链。请写出故事中的食物链。________→_________→________。 (2)该生态系统中的生产者是这条食物链中的__________。 (3)该食物链中的蛇等动物在生态系统中属于________者。 (4)这则故事告诉我们:生态系统的自动调节能力是有限度的,当外来干扰超过这个限度,将会破坏生态系统的__________。 |
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