下列有关生产者、消费者和分解者之间关系的叙述,不正确的是(  )A.生产者可为消费者提供食物和栖息场所B.消费者有助于植物传粉、受精、种子传播C.分解者可将动植

下列有关生产者、消费者和分解者之间关系的叙述,不正确的是(  )A.生产者可为消费者提供食物和栖息场所B.消费者有助于植物传粉、受精、种子传播C.分解者可将动植

题型:不详难度:来源:
下列有关生产者、消费者和分解者之间关系的叙述,不正确的是(  )
A.生产者可为消费者提供食物和栖息场所
B.消费者有助于植物传粉、受精、种子传播
C.分解者可将动植物遗体分解成无机物,再次被植物所利用
D.分解者可为植物提供食物
答案
A、在生态系统中,生产者通过光合作用制造的有机物为自身和消费者生长发育、繁殖等提供了物质和能量,A正确; B、消费者主要是指自己不能制造有机物,直接或间接地以绿色植物为食的各种动物.如昆虫等动物有助于植物传粉、受精、种子传播,B正确;
C、分解者细菌、真菌等具有分解能力,可以把动植物遗体内储存的复杂有机物分解为生产者能重新利用的简单无机物,能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,再次被植物所利用,C正确;
D、分解者把动植物遗体内储存的复杂有机物分解为生产者能重新利用的简单无机物,但不能为植物提供食物,故D不正确.
故选D
举一反三
根据如图回答下列问题:
(1)图中太阳光、空气属于生态系统的______部分.
(2)图中属于初级消费者的是______,属于最高消费者的是______.
(3)螳螂的发育属于不完全变态,与家蚕相比,没有______的时期.
(4)“螳螂捕蝉,黄雀在后”表达了食物链中部分生物的吃与被吃的食物关系,请正确书写出图中所包含的完整食物链______.
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如图表示的是能量流动方向的示意图.请据图回答:

(l)图中①表示______作用,它将太阳光能转变成储存在植物体内有机物中的能量,这个过程在细胞的______(叶绿体/线粒体)中进行.
(2)图中②表示______作用,它将动植物体内有机物中的能量释放出来,满足生命活动的需要.
(3)通过①,植物不断消耗二氧化碳,释放氧气,维持生物圈中的______平衡.
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下表为某生态系统的一条食物链在一年中流经各营养级的能量情况,请据表回答问题.
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