气孔既能______，又能______．气孔的张开使空气进入，为光合作用提供______． - 初中生物试题 - 超级试练试题库

气孔既能，又能．气孔的张开使空气进入，为光合作用提供__．

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气孔既能______，又能______．气孔的张开使空气进入，为光合作用提供______．

答案

气孔是由保卫细胞之间形成的小孔．被称为植物蒸腾失水的“门户”，也是气***换的“窗口”．保卫细胞壁因外侧较薄而内侧较厚，保卫细胞吸水时，细胞膨胀，细胞厚度增加，两细胞分离，气孔张开；保卫细胞失水时，细胞收缩，细胞厚度减小，两细胞合并，气孔闭合．所以气孔既能张开，又能闭合．气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，在进行光合作用和呼吸作用时，氧气和二氧化碳的进出也经过气孔，气孔的张开使空气进入，为光合作用提供二氧化碳．
故答案为：张开；闭合；二氧化碳．

举一反三

取同一植株大小相同的两个枝条，分别标记为A、B．枝条A保留叶片，枝条B摘除叶片，然后将它们分别插入两个相同大小盛有等量清水的量筒中．在量筒中滴加油滴，让油滴铺满水面．将这两个装置放在相同的环境下24小时，观察量筒中液面的变化．回答下列问题：
（1）通过观察和实验可以知道，植物的叶片由表皮、______和______三部分组成．
（2）水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程叫做______．进行该过程的“门户”是叶表皮上的______．
（3）实验在量筒中滴加油滴的作用是______．
（4）24小时之后，插有枝条A的量筒的液面比插有枝条B的量筒中的液面______，原因是A枝条______，B枝条______．魔方格

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对于植物体来说，叶片表皮上的气孔是（　　）

A．光进入植物体的门户

B．有机养料进出植物体的门户

C．叶片与外界进行气***换的窗口

D．水进入植物体的门户

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俗话说“大树底下好乘凉”．对此下列解释不正确的是（　　）

A．大树光合作用产生氧气，更新空气

B．大树的蒸腾作用能增加大气湿度

C．大树枝叶遮挡了阳光的照射

D．大树进行呼吸作用，吸收二氧化碳

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下图为某同学设计的探究绿色植物蒸腾作用的两套实验装置，请分析回答：
（1）如果让你来验证植物的蒸腾作用，你选用一套装置？______不选另一套的理由是______．
（2）为保证实验效果明显，应给装置提供什么条件？为什么？______．
（3）如果选择一株没有叶子的植物做同样的实验，会有什么结果？______；由此说明了什么问题？______．
（4）请举例在农业生产上减少蒸腾作用的实例：______．魔方格

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为什么要带土移栽植物，并且最好在阴天或傍晚移栽，有一些植物还要遮荫？

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