木本植物的茎能够不断加粗,是因为有( )A.树皮B.木质部C.形成层D.韧皮部
试题库
首页
木本植物的茎能够不断加粗,是因为有( )A.树皮B.木质部C.形成层D.韧皮部
题型:不详
难度:
来源:
木本植物的茎能够不断加粗,是因为有( )
A.树皮
B.木质部
C.形成层
D.韧皮部
答案
举一反三
水分和无机盐是通过茎的哪部分运输的?某同学就这个问题进行了如下探究:
作出假设:水分和无机盐是通过茎的木质部运输的.
制定和实施探究方案:①取一段柳的枝条,将其下部处理成只有木质部后,插入装有土壤浸出液(无色透明,其成分为水和溶解在水中的无机盐)的广口瓶中;②观察并记录实验现象.
请分析回答下列问题:
(1)该同学作出假设的依据是:茎的木质部中有______,是上下相连通的.
(2)该实验必须用带叶的枝条,原因是要通过叶片的______来促进水分和无机盐的运输.
(3)将柳的枝条下部处理成只有木质部的目的是排除茎的______的干扰.
(4)为了能够在茎的横切面上或纵切面上观察到溶液的位置,需要将该同学方案中无色透明的土壤浸出液改为______来做实验.
题型:不详
难度:
|
查看答案
有些植物的______和______之间生有形成层,该结构属于______组织,可向外分裂形成新的______,向内可分裂形成新的______,因而可使植物体不断长粗.但也有些植物(如竹子、玉米)茎中没有形成层,因而不能长得很粗.
题型:不详
难度:
|
查看答案
在“茎”的输导功能实验中,被染成红色的结构______.
题型:不详
难度:
|
查看答案
有些俗语能形象的说明一些生命现象.如“笋有多大,竹有多粗”就说明草本植物生长到一定阶段不会继续加粗,这是因为竹的茎里没有( )
A.导管
B.筛管
C.形成层
D.髓
题型:不详
难度:
|
查看答案
把带叶枝条下端插入稀释的红墨水中,一段时间后( )
A.木质部被染红了,因为筛管向上运输了红墨水
B.木质部被染红了,因为导管向上运输了红墨水
C.韧皮部被染红了,因为筛管向上运输了红墨水
D.韧皮部被染红了,因为导管向上运输了红墨水
题型:不详
难度:
|
查看答案
最新试题
函数f(x)=log12(x2-6x+5)在(a,+∞)上是减函数,则实数a的最小值是______.
以不在同一直线上的三个点为顶点画平行四边形,最多能画[ ]A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
《大堰河—我的保姆》一文,诗人在第二节中写道:“大堰河以养育我而养育她的家,而我,是吃了你的奶而被养育了
在一定条件下,将两种气体混合于固定容积为2L的密闭容器中,发生如下反应:。末该反应达到平衡,生成,并测得C的浓度为。下列
下列各组数中,能组成直角三角形的三条边长的有①7、24、25;②3、4、5;③6、8、10;④9、40、41 ⑤16、2
But it will be more than 100years _______ the country begins
《欧洲文化史》认为:“1689年以后的英国离民主还远得很,英国的新政治体制无非是寡头政治。”这种说法的主要依据是
关于x的不等式组只有4个整数解,则a的取值范围是 [ ]A.-5≤a≤- B.-5≤a<- C.-5<a≤-
“明天会下雨”是( )事件。(填“必然”或“不可能” 或“可能”)
I think the _____ invention is a mobile phone. What about yo
热门考点
计算题:(1)tan60°+2sin45°-2cos30°;(2)tan60°-tan45°1+tan60°-tan45
计算:(1)5×(10-5)(2)(2048-827+212)÷6(3)(6x4-2x1x)÷3x(4)(82-36)÷
下列说法正确的是 [ ]A.能使溴水褪色的物质一定能和溴水发生加成反应 B.甲烷和氯气反应生成一氯甲烷与苯和
下列各句中没有通假字的一项是[ ]A.其父不自罪于教子非也,而自知其益富B.请许学者而行宛曼于先王C.乐羊以有功
This is the case _____ he"s had all his money stolen. [
我国著名的“四大家鱼”是[ ]A.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 B.草鱼、鲢鱼、鲫鱼、鳙鱼 C.鲢鱼、鲫鱼、鲤鱼、青鱼
读某地区经纬网及等高线地形图,回答下列问题。小题1:图中甲村的经纬度是A.(114°W、27°N)B.(114°E、27
科学家最近研制出可望成为高效火箭推进剂的(如下图所示)。已知该分子中N-N-N键角都是108.1°,下列有关的说法正确的
下列选项中,对经济全球化认识不正确的是[ ]A.经济全球化主要表现为生产、贸易和资本的全球化 B.经济全球化是通
口语交际。 一个老和尚有两个徒弟——大和尚和小和尚。一日,大和尚向老和尚打小报告,说:“小和尚洗碗时把碗打破了一个”。
中英《南京条约》
忽必烈建立元朝(行省制度)
数列的应用
热爱尊敬老师
欣赏作品的形象
同底数幂的乘法
动词的固定搭配
句子翻译题
how引导的感叹句
特殊疑问词where的用法
超级试练试题库
© 2017-2019 超级试练试题库,All Rights Reserved.