为了探究光照强度对光合作用效率的影响,某实验小组用盆栽天竺葵设计了以下四种实验方案,其中最合理的是(  )A.黎明前,将同处一环境中的甲株用黑网罩上,乙株暴露,

为了探究光照强度对光合作用效率的影响,某实验小组用盆栽天竺葵设计了以下四种实验方案,其中最合理的是(  )A.黎明前,将同处一环境中的甲株用黑网罩上,乙株暴露,

题型:孝感难度:来源:
为了探究光照强度对光合作用效率的影响,某实验小组用盆栽天竺葵设计了以下四种实验方案,其中最合理的是(  )
A.黎明前,将同处一环境中的甲株用黑网罩上,乙株暴露,光照数小时后,用碘蒸气处理叶片,比较二者蓝色的深浅
B.黎明前,将甲株放在南面阳台,一株放在北面阳台,光照数小时后,用碘蒸气处理叶片,比较二者蓝色的深浅
C.黎明前,选取同株天竺葵上的两片叶,甲叶用黑网罩上,乙叶暴露,光照数小时后,用碘蒸气处理,比较两叶片蓝色的深浅
D.黎明前,选取天竺葵上的一片叶,部分区域双面夹上黑纱布条,其余区域暴露,光照数小时后,用碘蒸气处理,比较两类区域蓝色的深浅
答案
我们在设置对照组时,要遵循变量惟一的原则,既要探究的条件为实验中的惟一变量,同时保证尽量减少其他因素对实验的影响.
A、由于取的叶片不是同一植株上的,所以两株植物由于生长状况的不同有可能影响实验结果,故不符合题意.
B、取的叶片既不是同一植株,且两植株也不在同一环境中,虽然光照条件不同,但其他环境因素也可能存在不同而影响实验结果,故不符合题意.
C、用的是同植株的两片叶,两片叶在生长的过程中,发育情况也不一定相同,有可能会影响到实验结果,故不符合题意.
D、取的是同一叶片来进行设置对照实验,这样就尽可能地排除其他因素对其光合作用的影响,使实验结果准确.故符合题意.
举一反三
无土栽培是利用营养液栽培作物的一门技术,营养液中含有作物生长所需的无机盐.
(1)式①和式②分别表示绿色植物进行的不同生理活动.一般要求无土栽培温室棚内,晚上的温度低些.
目的是______(选填“减弱”或“增强”)式②表示的生理活动.式①中的a是______.
式①:二氧化碳+水


a
有机物+氧气   式②:有机物+氧气


二氧化碳+水+能量
(2)无土栽培的植物是通过______(填器官名称)吸收无机盐的.
(3)选择两株生长状况相似,叶片数量不同的同种植株,分别放入烧杯中.烧杯装有油层密封的质量和浓度相同的同种营养液,将烧杯置于已调节平衡的天平上,如图甲所示,移动游码,使指针指在分度盘中央.同时将两烧杯置于同处阳光下照射一段时间.再放回原天平托盘上,天平的指针将会向______(选填“左”或“右”)偏转.
(4)若图乙温室中只有绿色植物,在不通入CO2的情况下.每天只在6:00~18:00接受日光照射.请在图丙的坐标上,用笔画出6:00~24:00该温室内C02浓度的大致变化曲线(0:00~6:00的曲线已经绘出).

魔方格
题型:绍兴难度:| 查看答案
为提高温室大棚内农作物的产量,下列措施中与光合作用原理有关的是(  )
A.降低夜晚温度B.增施空中肥料
C.进行地膜覆盖D.及时中耕松土
题型:盐城难度:| 查看答案
光合作用的简单反应式是(  )
A.H2O+O2──→有机物+O2+能量
B.H2O+O2──→无机物+O2+能量
C.C2O+H2O──→有机物+O2+能量
D.C2O+H2O──→无机物+O2+能量
题型:不详难度:| 查看答案
科学家研究发现,用“汽水”浇灌植物能促进植物的生长,快速增加其重量,其主要原因是“汽水”能(  )
A.加强植物的蒸腾作用B.加强光合作用
C.加强呼吸作用D.改良碱性土壤,调节PH
题型:娄底难度:| 查看答案
图为某同学总结的光合作用公式.二氧化碳+水


叶绿体
有机物(主要是淀粉)+氧气.据图分析可知光合作用(  )
A.有光和无光时都能进行
B.把简单的有机物转变成复杂的有机物
C.原料是二氧化碳、水、光
D.把光能转变为化学能储存在有机物里
题型:连云港难度:| 查看答案
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