某校初一学生王晓菲是班生物科技活动小组的成员。为了研究光照、水分对植物生长发育的影响,她做了如下实验:①取4个同样大小的花盆,分别装满同样的土壤,并编号;②再选

某校初一学生王晓菲是班生物科技活动小组的成员。为了研究光照、水分对植物生长发育的影响,她做了如下实验:①取4个同样大小的花盆,分别装满同样的土壤,并编号;②再选

题型:山东省会考题难度:来源:
某校初一学生王晓菲是班生物科技活动小组的成员。为了研究光照、水分对植物生长发育的影响,她做了如下实验:①取4个同样大小的花盆,分别装满同样的土壤,并编号;②再选取4株同样大小的大蒜幼苗分别植入4个花盆土壤中,处于适宜的、相同的深度;③将这4个花盆分别放在不同的环境中,按下表要求连续管理20天,进行观察并记录。请回答:
(1)生长状况最好的应是____号花盆的幼苗。
(2)将1号与3号、4号花盆进行比较,可以研究_______对幼苗生长发育的影响。     
(3)4号花盆中的幼苗最终死亡,原因最可能是_________________。     
(4)这个实验在设计上存在着缺陷,请指出:__________________。
答案
(1)1    
(2)水、空气  
(3)根部不能进行呼吸作用    
(4)样本(或大蒜幼苗)数量少
举一反三
潮湿的谷堆会发热,这是因为植物细胞在进行[     ]
A.蒸腾作用     
B.呼吸作用     
C.光合作用    
D.运输作用
题型:重庆市会考题难度:| 查看答案
将下图中实验装置与对应的实验目的进行匹配。
实验目的:
(1) 验证呼吸作用吸收氧气:________。
(2) 观察发酵现象:__________。
(3) 验证光合作用产生氧:__________。
题型:福建省会考题难度:| 查看答案
将新鲜的蔬菜、水果放在冰箱内冷藏可以保鲜,其主要原因是冷藏条件下 [     ]
A.呼吸作用减弱                   
B.微生物繁殖速度慢    
C.微生物被冻死                   
D.呼吸作用停止
题型:湖南省会考题难度:| 查看答案
下图为绿色植物的生理活动示意图,请据图回答问题:
(1)气体a、b是通过叶表皮的______进出的。
(2)若a代表二氧化碳,b代表氧气,则此图可表示植物体的_____过程。
(3)若a代表氧气,b代表二氧化碳,则此图可表示植物体的_____过程,此过程是在细胞内的_______中进行的。
(4)若c表示水分,则它在植物体内上升的动力主要来自________作用。
题型:湖南省会考题难度:| 查看答案
甲乙两地出产同一种哈密瓜,甲地的哈密瓜比乙地的含糖量高。为探明原因,有人对两地气候条件进行调查,结果见下表。据表分析,正确的是
[     ]
A.甲地光照强度较大,光合作用合成的糖类较多    
B.甲地昼夜温差大,夜间呼吸作用较弱,消耗的糖类较少    
C.乙地土壤不够肥沃,不适合哈密瓜生长    
D.乙地平均温度较高,哈密瓜发生了变异
题型:云南省会考题难度:| 查看答案
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