下图是人体消化系统的模式图,请据图回答问题(16分,每空2分)(1)部分淀粉在口腔中被唾液中的               分解成             。(

下图是人体消化系统的模式图,请据图回答问题(16分,每空2分)(1)部分淀粉在口腔中被唾液中的               分解成             。(

题型:不详难度:来源:
下图是人体消化系统的模式图,请据图回答问题(16分,每空2分)

(1)部分淀粉在口腔中被唾液中的               分解成             
(2)图中[  ]       分泌的胆汁先贮存在[  ]                里,胆汁里不含消化酶,但对            有促进消化(乳化)作用,故肝炎病人不宜吃太油腻的食物。
(3)消化吸收的主要场所是[  ]          
(4)在小肠里,受消化液中的多种          的作用下,淀粉最终分解为            ,蛋白质最终分解为             才能被细胞吸收。
答案

(1)唾液淀粉酶;麦芽糖;
(2)【3】肝脏;【4】胆囊;脂肪;
(3)【13】小肠;
(4)消化酶;葡萄糖;氨基酸;
解析

试题分析:
(1)口腔中有唾液腺分泌的唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,能将淀粉分解成麦芽糖。
(2)图中【2】是人体内最大的消化腺---肝脏,能分泌胆汁,先贮存在【4】胆囊内,胆汁不含消化酶,但对脂肪有促进消化作用,所以肝炎病人不宜吃太多油腻的食物。
(3)小肠长约6米,小肠内壁有环形皱襞和小肠绒毛,小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,小肠内还有胆汁、肠液、胰液等多种消化液,所以消化吸收的主要场所是【13】小肠。
(4)在小肠里,受消化液中多种消化酶的作用下,淀粉最终分解为葡萄糖,蛋白质最终分解为氨基酸,才能被细胞吸收。
举一反三
在下表1~3号试管中分别放入等量的馒头碎屑、馒头块、馒头碎屑,在此基础上,请你设计一个探究馒头在口腔中的变化的实验。请完成实验设计表格中的内容:(共10分,每空2分)
试管编号
加入馒头
加入液体
是否搅拌
处理温度(5-10分钟)
冷却加碘
1
馒头碎屑
2毫升唾液
充分搅拌
37℃
2滴
2
馒头碎屑
2毫升清水
充分搅拌
37℃
2滴
3
馒头块
2毫升唾液
不搅拌
37℃
2滴
(1)实验装置放在37℃温水中处理的原因是                                  
(2)不变蓝的是     号试管,原因是                                      
(3)1号试管在实验中的作用是___________。
(4)1号试管和3号试管对照探究的是                 。
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在下列器官中,基本没有消化功能的是
A.小肠B.口腔C.胃D.大肠

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下列食物中能被消化道直接吸收的是。
A.脂肪、维生素B.矿泉水、蛋白质
C.面包、氨基酸D.食盐、葡萄糖

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医生从患者的一个消化器官中抽取内容物进行检查,成分有淀粉、脂肪、蛋白质、麦芽糖、还有初步消化的蛋白质等物质,这个消化器官是
A.口腔B.胃C.小肠 D.大肠

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下图为人体消化系统模式图,请根据图回答下列问题。

(1)最大的消化腺是[  ]____________,它能分泌__________,促进_________被消化。
(2)消化食物吸收营养物质的主要场所是[  ]_________,它的内表面有许多环形的   ,其表面有许多________状的突起,这就大大增加了它的内表面积。
(3)某人患急性阑尾炎,需开刀切除的部位是[  ]________
(4)淀粉开始消化的部位是[  ]___________;蛋白质开始消化的部位是[   ]_________;脂肪开始消化的部位是[   ]_____________
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