在消化道中,脂肪和蛋白质被消化的起始是 ( )A.口腔和小肠B.口腔和胃C.食道和胃D.小肠和口腔
题型:不详难度:来源:
在消化道中,脂肪和蛋白质被消化的起始是 ( )A.口腔和小肠 | B.口腔和胃 | C.食道和胃 | D.小肠和口腔 |
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答案
A |
解析
试题分析:淀粉在口腔中开始消化,部分淀粉在唾液淀粉酶的作用下转变成麦芽糖,在小肠处彻底消化为葡萄糖,蛋白质在胃内开始初步消化,最终在小肠内被消化为氨基酸,脂肪在小肠内被消化成甘油和脂肪酸。 |
举一反三
(5分)某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时,设计的实验方案如下表:请完成下列问题:
(1)如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验,其实验变量是:_______。 (2)要探究牙齿的咀嚼,舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用1、3 号试管进行实验,那么A 处的处理方法是:_____;观察到3 号试管的实验现象是_____(变蓝、不变蓝)。 (3)如果选用1、4、5号试管进行实验,其探究的问题是:___________。 (4)如果1 号试管的实验现象未达到预期效果,呈现浅蓝色,可能的原因是 ________________________________(写出一种即可)。 |
果汁生产厂家常常利用果胶酶破除果肉细胞的细胞壁(内含果胶)来提高出汁率。为探究温度对果胶酶活性的影响,某同学设计了如下实验:
① 将果胶酶与苹果泥分装于不同试管,在 10 . C 水浴中恒温处理 10 分钟,如图 A ; ② 将果胶酶与苹果泥混合,再次在 10 ℃ 水浴中恒温处理 10 分钟,如图 B ; ③ 将步骤 ② 处理后的混合物过滤,收集滤液,测果汁量; ④ 再取等量的果胶酶与苹果泥,在不同温度条件下重复以上实验,并记录果汁量如下表:
温度/ ℃
| 10
| 20
| 30
| 40
| 50
| 60
| 70
| 80
| 果汁量/mL
| 8
| 13
| 15
| 25
| 15
| 12
| 11
| 10
| 请回下列问题: (1)苹果的果实是由 发育而来的; (2)果胶酶只能对果胶的分解起到催化作用,体现了酶的 ; (3)实验结果显示,当温度为 ℃左右时,果胶酶的活性较高; (4)进行实验 ① 的目的是 ,使实验结果更准确。 |
流程图可用来表示连续发生的一系列的生理活动,以下流程中正确的是( )A.人在平静时呼吸:胸廓扩大→肺扩张→外界气压>肺内气压→气体入肺 | B.血液循环中肺循环:右心室→肺静脉→肺部毛细血管→肺动脉→左心房 | C.尿素排出体外的主要过程:血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液 | D.脂肪在人体消化道内被消化的过程: |
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(2分)下图表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中各部位被消化的程度。请据图回答:
(1)细嚼米饭,会感到丝丝的甜味,是因为唾液中含有淀粉酶,能初步消化______(填写字母)曲线所代表的营养成分。 (2)图中可以看出,三种营养成分最终都在______(填写字母)处被彻底消化。 |
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