小茗上了一天的课,回到家里,得意地对妈妈说:“今天,生物老师为我们介绍了人体内流动的组织--血液.血液中包括有血浆和血细胞.原来,血细胞可是我们人体的‘好朋友’

小茗上了一天的课,回到家里,得意地对妈妈说:“今天,生物老师为我们介绍了人体内流动的组织--血液.血液中包括有血浆和血细胞.原来,血细胞可是我们人体的‘好朋友’

题型:不详难度:来源:
小茗上了一天的课,回到家里,得意地对妈妈说:“今天,生物老师为我们介绍了人体内流动的组织--血液.血液中包括有血浆和血细胞.原来,血细胞可是我们人体的‘好朋友’.它们当中有的像勤劳的搬运工,有的像忙碌的修补匠,还有的像是英勇的战士,保卫着我们的身体健康.”小茗妈妈不禁摸不着头脑.你能结合血液的组成帮助小茗的妈妈弄清楚:
(1)“搬运工”、“修补匠”和“战士”分别是什么?
(2)“搬运工”到底在搬运些什么?这种“搬运”是靠其中的哪一种成分来完成的?
(3)不妨说说看“英勇的战士”是如何保卫我们身体的健康的?
答案
血液的主要功能是运输功能、防御功能和调节体温的功能.血浆的功能主要有:运载血细胞、运输养料和废物.由消化道吸收的养料,依靠血液中的血浆来运输才能到达全身各组织.同时组织代谢产生的二氧化碳与其他废物也依赖血浆运输到肺、肾等处排泄,从而保证人体正常代谢的进行.红细胞的主要的功能是运送氧,还能运输一部分二氧化碳;白细胞对人体有防御和保护作用;血小板有凝血和止血过的作用.因此血液的运输功能是由血浆和红细胞完成的.
(1)红细胞含血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合,在氧含量低的地方与氧分离,因此,红细胞的主要的功能是运送氧,以氧合血红蛋白形式来运输,还能运输一部分二氧化碳,所以红细胞是“搬运工”;白细胞能够吞噬侵入人体的病菌,对人体有防御和保护作用,所以白细胞是“战士”;血小板有凝血和止血的作用,所以血小板是“修补匠”.
(2)红细胞的主要的功能是运送氧,“搬运工”主要在搬运氧气.红细胞含血红蛋白,在氧含量高的地方与氧结合,在氧含量低的地方与氧分离,因此,红细胞的主要的功能是运送氧,以氧合血红蛋白形式来运输,靠血红蛋白来完成.
(3)人体的第二道防线指的是体液中的***菌物质和吞噬细胞,体液中含有的一些***菌物质能破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解而死亡.吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体.白细胞能够吞噬侵入人体的病菌,属于人体的第二道防线.因此被称为“英勇的战士”.
故答案为:(1)“搬运工”、“修补匠”和“战士”分别是指红细胞、血小板、白细胞.
(2)搬运氧气,血红蛋白;
(3)防御和保护作用,能吞噬侵入人体的病菌.
举一反三
血液分层实验:
(1)取3-5毫升新鲜血液,立即注人盛有少量柠檬酸钠的量筒内,轻轻振荡量筒,静置一天,出现如图所示的______现象.
(2)注明各部分的名称:1是______,2和3层的细胞总称为______.
(3)本实验证明了血液的成分包括______两部分.
(4)某人被诊断为功能性贫血,则其血液中______的数量会相应减少.魔方格
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血细胞的形态各异,结构也不尽相同,没有细胞核的一组是(  )
A.红细胞、白细胞BB.红细胞、血小板
C.血小板、白细胞血D.细胞、红细胞.
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血小板太少                   患血友病(伤口血流不止)
动脉                         主要的供能物质
糖类                         运输血液离开心脏的血管
血液循环的发现者             分泌胆汁
肝脏                         英国的哈维.
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小茗上了一天课,回到家里,得意地对妈妈说:“今天,生物老师为我们介绍了人体内流动的组织--血液.血液中包括有血浆和血细胞.原来,血细胞可是我们人体的‘好朋友’.它们当中有的像勤劳的搬运工,有的像忙碌的修补匠,还有的像是英勇的战士,保卫着我们的身体健康.”小茗妈妈不禁摸不着头脑.你能结合血液的组成帮助小茗的妈妈弄清楚:
(1)“搬运工”、“修补匠”和“战士”分别是什么?
(2)“搬运工”主要在搬运些什么?这种“搬运”是靠其中的哪一部分来完成的?
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血小板会释放出一种物质,使血液(  )
A.稀释B.凝固
C.流动速度变慢D.流动速度加快
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