当盲人用手指“阅读”盲文时,不参与此过程的高级中枢是( )A.语言中枢B.躯体感觉中枢C.躯体运动中枢D.视觉中枢
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当盲人用手指“阅读”盲文时,不参与此过程的高级中枢是( )A.语言中枢 | B.躯体感觉中枢 | C.躯体运动中枢 | D.视觉中枢 |
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答案
盲人“阅读”时首先是手指的移动,这与躯体运动中枢有关,然后是用手指触摸盲文,这与躯体感觉中枢有关,最后是将盲文的形状对应为一定的意义,与语言中枢有关.与视觉中枢无关,故D符合题意. 故选:D. |
举一反三
如图是大脑皮层神经中枢示意图,请据图回答:
(1)为“构建和谐社会”,体现“以人为本”,关爱弱势群体,各城市都铺设了方便盲人行走的盲道,其上的突起使盲人通过足底皮肤中的______将刺激传至大脑皮层中的______中枢,从而顺利完成行走动作. (2)手被针扎后迅速缩回并感到疼痛,这与图中的______中枢有关. (3)2005年春节晚会中邰丽华等21位听障演员表演《千手观音》时,演员们能依照老师的手语变换舞姿,在这个过程中,听障演员参与的中枢必须有______. (4)在人体中,除大脑皮层外,在______部位也存在着神经中枢(写出两个部位即可). |
下列情况属于大脑病变的是( )A.婴、幼儿尿床 | B.中风的患者出现偏瘫 | C.摔伤腰部的病人大小便失禁 | D.小儿麻痹症患者下肢瘫痪 |
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人体的中枢神经系统的正确组成是( )A.大脑、小脑和脑干 | B.脑和脑神经 | C.脊髓与脊神经 | D.脑和脊髓 |
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盲人是依靠指尖的触觉来“阅读”盲文的.盲人触觉的形成和对盲文的理解分别是在哪里形成的( )A.大脑皮层和指尖 | B.大脑皮层和语言中枢 | C.视觉中枢和语言中枢 | D.脑和脊髓 |
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脊髓的主要功能是( )A.感觉和反射 | B.感觉和传导 | C.反射和传导 | D.反射和运动 |
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