下图为反射弧模式图,据图回答:(1)请写出各标号所示结构名称 ①____________,②____________,③____________,④______
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下图为反射弧模式图,据图回答: |
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(1)请写出各标号所示结构名称 ①____________,②____________,③____________,④____________, ⑤____________。 (2)若④处已断,用针刺②,____________(有/无)痛觉,____________(有/无)缩手反射。 (3)若②处已断,用针刺①,同时用语言警告说:“刺①”,____________(有/无)痛觉,____________(有/无)反射活动。 |
答案
(1)①感受器②传入神经③神经中枢④传出神经⑤效应器 (2)无 无 (3)有 有 |
举一反三
狗边吃食边分泌唾液与熊边吃食边表演节目分别属于何种反射活动 |
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A.简单反射,复杂反射 B.复杂反射,复杂反射 C.复杂反射,简单反射 D.简单反射,简单反射 |
请你围绕一位同学突然抓起一个烫手的馒头来不及考虑就迅速松开馒头的反射,结合图回答下列问题: |
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(1)神经系统结构和功能的基本单位是________。它包括_______和_________。上图是______的结构模式图,该结构在人体中保持其结构完整的前提下,手被烫后立即缩回,说明脊髓具有__________功能,而痛觉则于___________(部位)产生,这也说明脊髓还具有___________功能。 (2)神经冲动的传导途径是②_________ →传入神经 →_____________→传出神经 →①_________。 (3)若B处已断,用针刺②,用语言警告说刺②,有无痛感?_________有无反射?____________? |
当一昆虫突然飞至你眼前,你的眼睛会马上闭上,这种反应叫 |
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A.感觉 B.刺激 C.反射 D.感知 |
在学习了有关“反射”的内容后,课下小亮和同伴又在进行“测定反应速度”的探究实验。请你参与并回答下列问题。小亮让同伴用拇指和食指捏着尺子刻度最大的一端,自己将拇指和食指对准尺子下方的0刻度处,但不接触尺子(如图所示),眼睛看着同学的手。然后同伴松手,尺子垂直落下,小亮则尽快用拇指和食指夹住这把尺,记录手指夹着的尺子的刻度值。 |
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(1)这个实验中,小亮手指夹住的刻度读数越小,说明他的反应速度越______________。 (2)探究过程中,小亮和同伴必须重复进行多次实验。理由是_____________。 (3)这个实验属于反射活动吗?___________。参与反射活动的神经结构叫__________________。 |
下列现象属于人类特有的是 |
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A.呼吸反射 B.吃食物分泌唾液 C.遇到强光马上闭眼 D.望梅止渴 |
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