健康人饭后一段时间,胰岛素和血糖的变化分别是(  )A.先逐渐增多,随后逐渐上升B.减少,随后血糖上升C.增多,随后血糖上升D.减少,随后血糖下降

健康人饭后一段时间,胰岛素和血糖的变化分别是(  )A.先逐渐增多,随后逐渐上升B.减少,随后血糖上升C.增多,随后血糖上升D.减少,随后血糖下降

题型:不详难度:来源:
健康人饭后一段时间,胰岛素和血糖的变化分别是(  )
A.先逐渐增多,随后逐渐上升
B.减少,随后血糖上升
C.增多,随后血糖上升
D.减少,随后血糖下降
答案
胰岛素是一种蛋白质,它是由胰腺的胰岛分泌的.因为饭后,胰腺吸收到了营养物质,分泌的胰岛素先使逐渐增加;健康的成年人饭后一段时间,由于人体消化道的吸收作用,葡萄糖通过消化道壁的吸收慢慢进入了血液循环系统,因而人体血糖浓度会逐渐升高.但在胰岛素的作用下,血液的中的葡萄糖会逐渐被分解、利用和转化,因而血糖浓度又会逐渐恢复到正常水平.
故选:A.
举一反三
患地方性甲状腺肿的孕妇,生出的孩子易患(  )
A.呆小症B.侏儒症C.甲亢D.大脖子病
题型:不详难度:| 查看答案
下列不属于内分泌腺的是(  )
A.汗腺B.垂体C.甲状腺D.胰岛
题型:不详难度:| 查看答案
某小组在研究甲状腺激素促进蝌蚪发育的作用时,设计了2组相关实验.这两组实验都使用了相同的玻璃缸2只分成A、B两组,各放入清水200毫升、少量的水草和5只大小相似的蝌蚪,每天同时喂食、观察记录.
方案一:破坏A组蝌蚪的甲状腺,并且每天向缸中加入5毫克甲状腺制剂.破坏B组蝌蚪的甲状腺,不加入药剂.
方案二:A组的缸中每天加入5毫克甲状腺制剂.B组不加药剂.
分析:(1)方案一:A组蝌蚪虽然甲状腺被破坏,但是由于补充了______,所以______(填能或不能)发育变态为青蛙.B组蝌蚪因为甲状腺被破坏,所以______(填能或不能)发育成青蛙.说明蝌蚪发育成蛙是______作用的结果.
(2)方案二:A组蝌蚪能发育成蛙,但蛙只有苍蝇般大小;B组蝌蚪______(填能或不能)正常发育.这个实验说明调节生物的生长发育的激素含量______(填过高、正常或过低)对个体也不利.
(3)第一组方案中的实验组是______,对照组都是______;第二组方案中的实验组是______,对照组都是______.
题型:不详难度:| 查看答案
下列与人体激素分泌不足有关的一组疾病是(  )
A.地方性甲状腺肿大和糖尿病
B.佝偻病和糖尿病
C.夜盲症和呆小症
D.糖尿病和甲亢
题型:栖霞区二模难度:| 查看答案
将下列生物术语与右侧的内容进行合理的搭配
呆小症______                    A.缺乏维生素C引起的.
白血病______                    B.补充富含铁和蛋白质的食物可以治愈.
镰刀形细胞贫血症______          C.属于癌症,通过骨髓移植的方法治疗.
缺铁性贫血______                D.遗传物质发生变异,属于遗传病.
坏血病______                    E.幼年期饮食中缺碘或甲状腺激素分泌不足.
题型:江宁区二模难度:| 查看答案
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