下列现象中不属于信息交流的是                                   (    )A.母鸡“咯咯”的召唤小鸡B.蜜蜂的各种舞蹈C.蚊

下列现象中不属于信息交流的是                                   (    )A.母鸡“咯咯”的召唤小鸡B.蜜蜂的各种舞蹈C.蚊

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下列现象中不属于信息交流的是                                   (    )
A.母鸡“咯咯”的召唤小鸡
B.蜜蜂的各种舞蹈
C.蚊子飞动时发出的“嗡嗡”声
D.昆虫分泌性外激素引诱异性个体前来交尾

答案
C
解析

试题分析:通讯过程中个体向其他个体发出信号,为其他个体的感觉器官所接受。信号不仅传递情报(信息),还有让对方改变行为的意义。信号可有多种形式,如声音、视觉形象、化学物质、躯体接触等等,分别作用于接受者的听觉、视觉、味觉、嗅觉、触觉等各类感觉器官。选项A.B.D都是指动物之间的通讯。
蜜蜂、苍蝇、蚊子、这类昆虫都没有发音器官,但它们在飞行时不断高速扇动翅膀,使空气振动,就会产生嗡嗡的声音。所以蚊子飞去时发出的“嗡嗡”声不属于信息交流。
举一反三
当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉.试分析回答:
(1)黑猩猩的这种行为属于      行为.
(2)幼猩猩要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和     而获得.
(3)先天性行为是由动物体内的     决定的,而学习行为是在    的基础上建立的.
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据报道,在英国,一只刚失去幼仔的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生就失去妈妈的小狗仔,“母子”情深如一家。下列动物行为中与此相同的是
A.铃声响,狗分泌唾液B.鹦鹉给客人说“再见”
C.猴子推车D.母鸡育雏

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“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”,这句诗里分别描述了蝴蝶、蜻蜓的
A.觅食行为、繁殖行为B.繁殖行为、防御行为
C.觅食行为、觅食行为D.争斗行为、繁殖行为

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脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更复杂更高等,这有利于(  )
A.逃避敌害B.寻找配偶
C.获得食物D.适应复杂生活环境

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下列四种动物行为中,属于学习行为的是 (       )
A.野鸭的迁徙B.蜘蛛结网
C.蜜蜂采蜜D.大山雀偷饮牛奶

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