利用航天育种培育成的太空椒结出的果实大,这一变异可以遗传。 [ ]
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利用航天育种培育成的太空椒结出的果实大,这一变异可以遗传。 |
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答案
√ |
举一反三
同一品种的菊花,有粉红色的花,有白色的花,有黄色的花,非常漂亮,这是生物______现象的体现。 |
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A.遗传 B.变异 C.进化 D.适应 |
不同种类、不同个体间的差异,首先决定于_________基础的不同,其次与______也有关系。所以生物性状的_________是普遍存在的,原因也是多种多样的。 |
科学家做过如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于不同的地点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,统计其数目,结果如下表: |
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(1)桦尺蛾的体色有深浅之分,这是一种 现象(填“遗传”或“变异” )。假设深色由显性基因控制(用B表示),浅色由隐性基因控制(用b表示),那么深色蛾的基因组成可能是 或 。 (2)从表中可以看出,在不同环境中生活着的桦尺蛾,保护色是不同的。根据达尔文理论,保护色的形成是 的结果。 A.人工选择的结果 B.自然选择的结果 C.不能解释的自然现象 D.动物聪明的表现 (3)桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、 、成虫四个阶段,我们把这种发育类型叫做完全变态发育。 (4)桦尺蛾的幼虫对桦树的危害很大。用 方法控制这种林业害虫,既经济又环保。 |
在探究“花生果实大小的变异”过程中,粗心的甲同学只记录了“大花生果实长轴的平均值为27.8”而没有写出数值的单位,你认为单位应该是____。 |
北京培育出的优质甘蓝品种,叶球最大的有3.5千克,当引种到拉萨后,叶球可重达7千克。但再种回北京,叶球又只有3.5千克。从该过程可以看出 ①环境因素能引起变异 ②遗传物发生改变,能产生可遗传变异 ③仅由环境引起的变异不能遗传 ④遗传是普遍存在的,而变异不是普遍存在的 |
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A.①② B.①③ C.②③ D.②④ |
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