将手插入未晒干并堆放一段时间的谷堆，感到发热和潮湿，这主要是因为A．谷物蒸腾作用释放了热量和水分B．谷物光合作用释放了热量和水分C．谷物呼吸作用释放了热量和水分

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将手插入未晒干并堆放一段时间的谷堆，感到发热和潮湿，这主要是因为

A．谷物蒸腾作用释放了热量和水分

B．谷物光合作用释放了热量和水分

C．谷物呼吸作用释放了热量和水分

D．细菌真菌分解谷物释放了热量和水分

答案

解析

试题分析：植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物产生二氧化碳和水，同时释放热量．刚收获还没有晒***谷堆，种子潮湿，呼吸作用旺盛，释放的热量多，使谷堆内温度升高出现发热现象，说明谷物呼吸作用释放了热量和水分．

举一反三

(5分)下图实验装置一中，甲、乙两瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟后冷却至室温的种子，在温暖的地方放置一夜后，运用加水排气法，将瓶中气体排入装有澄清石灰水的试管中，发现甲中石灰水变浑浊，乙中石灰水没有变化。
实验装置二中，1、2两支试管分别盛有等量的土壤浸出液和蒸馏水，一段时间后，比较两株玉米幼苗的生长状况。（注：土壤浸出液是由肥沃的土壤加蒸馏水搅拌，过滤后所得到的液体。）

（1）实验装置一中甲和乙形成了一组          实验，所要探究的问题是            。
（2）实验装置二中试管             是实验组，这组实验的变量是             。
（3）根据装置二的实验现象，你得出的结论是                          。

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同学小王参加了学校生物兴趣小组，为了探究水对种子萌发的影响，做了如下探究。请回答有关问题：
（1）提出问题：
（2）作出假设：
（3）设计实验：
①取培养皿两个，分为甲、乙两个组，在两个培养皿内各铺一层吸水纸。
②将饱满的大豆种子40粒（种子都具备萌发的自身条件），平均放在两个培养皿内。
③甲培养皿放在适温下，不加水；乙培养皿放在适温下，加适量水。其它条件都相同且适宜。甲、乙两组中，对照组是             。
④每天定时观察，并记录有关变化情况。
（4）实验现象：
（5）实验结论：

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（5分）某生物兴趣小组以大豆种子为实验材料对植物种子萌发所需的条件进行探究。
现将他们的实验设计与结果整理于下表。请分析表格内容，回答有关问题:（表中未说明部分，均认为条件适宜）

组别	装置标号	种子所处的环境			种子数	发芽率 (%)
组别	装置标号	温度(℃)	湿度	光照	种子数	发芽率 (%)
甲	A	25	潮湿	有光	100	96
甲	B	5	潮湿	有光	100	0
乙	C	25	干燥	无光	5	0
乙	D	25	潮湿	无光	5	100
丙	E	25	潮湿	有光	100	97
丙	F	25	潮湿	无光	100	98

（1）乙组设计的实验与甲、丙两组的相比，不足之处是         。
（2）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，应选用         组的实验装置，根据实验现象可得出的结论是         。
（3）农业生产上通常选用籽粒饱满的大豆种子播种，因为饱满大豆种子的         内贮存着更丰富的营养物质，能够保证大豆种子正常萌发、幼苗健壮。
（4）大豆种子萌发时，吸水膨胀，胚根最先突破种皮形成根，胚芽发育成茎和叶。此过程中种子内的有机物逐渐减少,原因是         。

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自制豆芽菜的一般步骤是：用开水烫绿豆种子几十秒→大量清水浸泡十个小时左右→放在暗处，保持适宜温度，每天换适量水→几天后收获豆芽。下列有关说法错误的是

A．用开水烫绿豆种子可以***死细菌

B．用大量清水浸泡，会让绿豆种子缺氧而“死”

C．把豆芽放在暗处是为了防止进行光合作用

D．少量种子没有发芽可能是因为种子的胚已死亡或被虫子咬坏

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下列生理过程中，在玉米种子萌发过程中不会发生的是

A．光合作用

B．呼吸作用

C．细胞分裂

D．细胞分化

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