研究人员,发现菜豆种子在萌发成幼苗的过程中,体内储存的有机物会发生规律性的变化。以下是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图,请回答问题。(5分)(1)图4中A→D阶
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研究人员,发现菜豆种子在萌发成幼苗的过程中,体内储存的有机物会发生规律性的变化。以下是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图,请回答问题。(5分) (1)图4中A→D阶段,种子中的有机物逐渐减少,原因是有机物( )
A.被呼吸作用消耗了 B.被光合作用消耗了 (2)图4中E→F阶段,幼苗体内的有机物又逐渐增加,原因是( ) A.根从土壤吸收了有机物 B.叶的光合作用制造了有机物 (3)以下哪幅图能表示图4中A→F过程,有机物含量变化的情况( )
(4)进一步研究发现,若该项实验始终在黑暗中进行,有机物含量不断减少,原因是: ① ② |
答案
(1)A (2)B (3)A (4)①呼吸作用持续进行,造成有机物不断减少 ②因为无光,不能进行光合作用,无法产生有机物。 |
解析
A→D阶段,种子萌发过程即种子在进行呼吸作用,会将子叶中的有机物分解,E→F阶段,幼苗进行光合作用制造有机物,所以体内的有机物又逐渐增加,所以有机物的含量是先减少后增加,若该项实验始终在黑暗中进行,那么植物将不能进行光合作用合成有机物,而呼吸作用在持续进行,有机物含量减少。 |
举一反三
某校生物兴趣小组探究“种子萌发所需要的外界条件”时,做了如下实验(7分) (1)提出问题:水对种子的萌发是否有影响? (2)作出假设: (3)设计实验: ①取培养皿二个,在培养皿内铺一层吸水纸。 ②将____________________,均匀置于二个培养皿内。 ③设置对照试验:(请选择下列与假设一致的合适选项填在横线上) 甲培养皿_________________,乙培养皿_________________。A.水淹没种子 | B.放在适温下 | C.不加水 | D.放在冰箱里 | E.加适量水 ④每日定时观察其变化情况,并记录。 (4)试验现象:甲培养皿_________________;乙培养皿_________________ (5)试验结论:__________________________________。 |
下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息,回答下列问题: (1)用A号瓶与B号瓶进行对照,所探究的问题是____________________。 (2)探究温度对种子萌发的影响,应用__________两瓶做对照实验。 (3)A号瓶预期的实验结果是__________,D号瓶预期的实验结果是__________。据此可以得出的结论是______________________________。 (4)指出本实验设计中的一处不足:______________________________。 (5)测定种子的发芽率,应该让种子处在与上表哪个瓶子相同的环境中?____________________。
瓶子编号
| 种子的数量(个)
| 种子所处的环境 (其他外界条件均适宜)
| A
| 3
| 少量水,20℃
| B
| 3
| 无水,20℃
| C
| 3
| 少量水,-10℃
| D
| 3
| 能将种子淹没的水,20℃
|
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下图为菜豆种子形态结构示意图,识图回下列问题:(10分)
(1)菜豆种子中②质地坚硬,有 作用,由 发育而来。 (2)图中⑦是由 、 、 和 两片肥厚的 组成。 (3)菜豆种子萌发时,最先突破种皮的是 ,将来发育成 。将来发育成茎的部位是 。 |
“沙漠植被之王”梭梭的种子,萌发所用的时间是最短的,只需两三个小时。对于沙漠植物来说,影响萌发的最重要的环境因素是( ) |
“好种出好苗”,试用生物学分析“好种”的“好”主要是强调种子的下列哪种结构必 须是完整的( ) |
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