右下图是植物的种子萌发及生长发育过程,请据图回答(11分)(1)可以看出,这是一种 子叶植物。(2)在种子萌发的过程中, 最先突破种皮。(3)
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右下图是植物的种子萌发及生长发育过程,请据图回答(11分)
(1)可以看出,这是一种 子叶植物。 (2)在种子萌发的过程中, 最先突破种皮。 (3)在从A——D的过程中,萌发需要的营养物质主要来自 ,所以在种子萌发过程中,其干重 (填增多或减少)。从E——G植物体内的有机物是逐渐 的,原因是植物已经开始 。 (4)R、H两结构分别是由A当中的 、 发育而来。 (5)种子萌发的外部条件是 、 、 。 |
答案
(1)双 (2)胚根 (3)子叶 减少 增加 进行光合作用 (4)胚芽 胚根 (5)适宜的温度 适量的水分 充足的空气 |
解析
有植物的叶的叶脉是网状叶脉可知,该植物是双子叶植物,种子在萌发的过程中,胚根首先从破裂的种皮中长出来,发育成根,A—D,是种子的萌发,子叶为种子的萌发提供营养物质,E——G,植株体内的有机物逐渐增多,是因为进行光合作用,R是植物的叶,是由胚芽发育来的,H是根,是由胚根发育成的,种子萌发的外部条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气。 |
举一反三
右面蚕豆结构简图中,胚是由哪几部分组的
|
(5分)实验学校的几位同学对生物学知识情有独钟,经常做一些有关生物学的小实验,这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系。 (一)实验步骤: (1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记A、B、C,并且在瓶底各铺2张餐巾纸,各加适量水。 (2)取30粒黄豆种子分别加入A、B、C杯底的餐巾纸上。 (3)A杯不作处理,B杯用黑布全部罩住,C杯内抽干气体并密封。然后把A、B、C均置于24℃-27℃ (二)实验现象 几天后,A、B两杯内的种子多萌发,C杯内种子无萌发现象。 (三)回答问题: (1)要证明光照对大豆种子萌发有无影响,你认为应选用________作为对照实验。该实验的结论是________________________。该实验的变量是________________。 (2)要证明空气对种子萌发有无影响,你认为应该选用___________作为对照实验。 (3)老师认为这几位同学在实验步骤2中的描述欠严密,处理欠恰当,请指出一处不足:_______________________。 |
在“探究非生物因素对种子萌发的影响”活动中,据下列处理分析回答:
| 1号瓶
| 2号瓶
| 3号瓶
| 4号瓶
| 处理 方法
| 放10粒种子,拧紧瓶盖
| 放10粒种子并加适量水,拧紧瓶盖
| 放10粒种子并加较多水,拧紧瓶盖
| 放10粒种子并加适量水,拧紧瓶盖[
| 室温
| 室温
| 室温
| 低温
| (1) 表中有________组对照实验,分别是_________________(2分),实验变 量分别是___________________________(2分)。 (2) 2号瓶的作用是__________,原因是__________________________(2分)。 |
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