(1)在该生态系统中有 条食物链,其中最长的食物链中有 种生物。 (2)从生态系统的组成成分看,图中的植物属于农田生态系统的 ,动物属于 。 (3)收获季节,有不少农民在田里焚烧农作物的秸秆,造成大气污染。针对这一现象兴趣小组的同学向有关部门建议建造沼气池,利用秸秆生产沼气。分解秸秆产生沼气的生物属于生态系统中的 。 (4)在这个生态系统中,所有生物生命活动所需的能量都是来自绿色植物通过 固定的光能。这些能量是通过 依次进行传递的。 (5)通过调查,兴趣小组的同学们认识到:如果人们为了一时的经济利益,大量捕捉农田生态系统中的蛇、蛙、鸟,就会造成 、 的大量繁殖,从而破坏生态系统的平衡,所以他们呼吁人们:不要随意灭***某种动物,因此,动物在维持 中起着重要的作用。 |