在培养转基因生物过程中,被转入的基因应该转入下列哪一种细胞内? [ ]A.体细胞 B.生殖细胞 C.胚胎细胞 D.受精卵
题型:同步题难度:来源:
在培养转基因生物过程中,被转入的基因应该转入下列哪一种细胞内? |
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A.体细胞 B.生殖细胞 C.胚胎细胞 D.受精卵 |
答案
B |
举一反三
在培养转基因生物过程中,被转入的基因应该转入下列哪一种细胞内? |
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A.体细胞 B.生殖细胞 C.胚胎细胞 D.受精卵 |
基因工程就是利用DNA***技术,将外源基因导入受体生物体内,当这种外源基因与受体生物基因整合后,外源基因就能随受体生物细胞的分裂而增殖,并能表达出受体生物原本没有的性状。例如,将人的抗病菌干扰基因导入烟草DNA分子中,可使烟草获得抗病毒的能力,形成转基因烟草。试分析回答: |
(1)不同生物间基因“嫁接”成功,这说明共享这一套__________,人生物进化的角度看,这些生物具有___________________。 (2)转基因烟草具有抗病毒能力,说明烟草体内产生了____________。 (3)烟草DNA分子被“嫁接 ”上某个基因,实际上并不影响遗传信息的表达功能。这说明_______________________。 (4)转基因技术应用于实践,将给农业、医药等诸领域带来革命,目前已取得了许多成就,请你列举三个具体实例。 (5)有人认为,转基因就象一把双刃剑,犹如水能载舟也能覆舟,甚至可能带来灾难性后果,你是否支持这一观点?请说明理由。 |
把一种生物的某一个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的 中,使之表现出转入基因所控制的 ,这样的生物称为转基因生物。 |
如图所示,通过转基因技术培养的老鼠比普通老鼠大许多,请回答: |
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(1)在转基因鼠研究中,被研究的性状是鼠个体的 ,控制这个性状的基因是大鼠生长 基因。 (2)在生物代代繁衍的过程中,传下去的是 ,而不是 。 (3)性状与基因之间的关系是 决定 。 |
在培养转基因生物过程中,被转入的基因应该转入下列哪一种细胞内? |
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A.体细胞 B.生殖细胞 C.胚胎细胞 D.受精卵 |
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