(7分)现有A、B、C三种初中常见物质,其中两种为氧化物。请根据下列叙述回答问题。(1)向A中加入C 物质,则生成B,B为一种碱,A、B含有相同的金属元素,则C

(7分)现有A、B、C三种初中常见物质,其中两种为氧化物。请根据下列叙述回答问题。(1)向A中加入C 物质,则生成B,B为一种碱,A、B含有相同的金属元素,则C

题型:不详难度:来源:
(7分)现有A、B、C三种初中常见物质,其中两种为氧化物。请根据下列叙述回答问题。
(1)向A中加入C 物质,则生成B,B为一种碱,A、B含有相同的金属元素,则C为____________。将A放入饱和的B溶液中,出现白色浑浊,该白色浑浊物为_________,发生反应的化学方程式为_______________________。
(2)若A含两种元素,A发生复分解反应同时生成B和C,则A的化学式为_______,该反应的化学方程式为____________________________________________。
(3)若A是一种红色固体,能溶于稀盐酸,得到黄色溶液。且A、B、C三种物质存在下列相互关系A→B→C,则C所属的物质类别可能是______________。
A.酸      B.碱   C.盐    D.氧化物   E.单质
答案
(1)H2O或水       CaO + H2O ="=" Ca(OH)2      Ca(OH)2
(2)HCl      CaCO3 + 2HCl ="===" CaCl+ H2O + CO2↑(其他合理答案给分)
(3)A B C D E   (此空为2分,答对3个以下0分,答对3——4个得1分)
解析

试题分析:(1)根据题意,A、B、C三种物质为初中常见物质,其中两种为氧化物,由于B为一种碱,则说明A、C属于氧化物;根据A、B含有相同的金属元素,说明A是金属氧化物,金属氧化物与水反应生成碱,故C为水,A是氧化钙,B是氢氧化钙;A放入饱和的B溶液中,出现白色浑浊,原因是氧化钙与水反应生成氢氧化钙,同时发出大量的热,使饱和溶液中的水减少,且氢氧化钙的溶解度也变小(氢氧化钙的溶解度随温度的升高而变小),则有溶质氢氧化钙析出。
(2)根据题意,A、B、C三种物质为初中常见物质,其中两种为氧化物,且A含两种元素,若A是氧化物,由于A发生复分解反应同时生成B和C,结合金属氧化物与酸反应生成盐和水可知,A是金属氧化物,如氧化钙,而氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水,符合题意;
若A不是氧化物,则B和C就是氧化物,根据A发生复分解反应同时生成B和C,则B和C应为二氧化碳和水,故A应为盐酸,盐酸和碳酸盐反应生成盐、二氧化碳和水。
(3)根据题意,A是一种红色固体,能溶于稀盐酸,得到黄色溶液,由于黄色溶液是铁离子溶液,所以A是氧化铁。氧化铁可以与酸反应生成铁盐和水,如果B是铁盐溶液,C可以是碱,但不符合A、B、C中有两种为氧化物;如果B是水, C也可以是碱(氧化钙与水反应生成氢氧化钙),C也可以是酸(二氧化碳与水反应能生成碳酸),C还可以是单质(水电解生成氢气和氧气)。
氧化铁还可以与一氧化碳等还原性物质反应,生成铁和二氧化碳等,如果B是铁,可以与氧气反应生成四氧化三铁,故C可以是氧化物;铁也可以与酸或盐反应,生成亚铁盐和单质(氢气或金属),但不符合A、B、C中有两种为氧化物;如果B是二氧化碳,可以与碱反应生成盐和水,故C可以是盐。故选ABCDE。
点评:在解此类题时,首先要将题中有特征的物质推出,然后再推导其他的物质,对于现象不明显的,要根据学过的知识先进行有针对性的猜想,然后再进行验证。
举一反三
下表选项中,除去物质中所含杂质的方法正确的是
选项
物质
杂质
除杂质方法

氯化钠溶液
氢氧化钠
加盐酸至PH=7

铁粉
铜粉
加入过量的稀盐酸

氮气
二氧化碳
将气体通过氢氧化钠溶液后干燥

二氧化碳
一氧化碳
混入氧气后点燃
A.①②      B.②③       C.①③     D.③④
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(6分)下列用字母表示的八种物质是由H、O、C、Na、Ca中的几种元素组成。
(1) A、B均由两种相同元素组成,其中A是人类生存所必需的物质之一,B在一定条件下能够分解得到A,则A的化学式为     ,写出B生成 A的化学方程式_________。
(2) D、E也是由两种相同元素组成,且在常温下均为气态氧化物,其中D可以作燃料,写出D转化为E的化学方程式_________。
(3) F、G均由3种元素组成,且属于同一类物质, G能转化为F,则F的化学式为       ,写出G转化为F的化学方程式_________。
(4) M在加热条件下可以生成A、E和另一种物质Q,写出这个反应的化学方程式_________。
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下列依据实验目的所设计的实验操作中,正确的是
选项
实验目的
实验操作
A.
检验一瓶气体是否为CO2
将燃着的木条伸入瓶内
B.
除去CO2中的CO
点燃
C.
除去衣服上的油渍
用洗洁精和水洗涤
D.
鉴别无水酒精和NaCl溶液
测导电性

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实验桌上放着三瓶没有标签的CO、O2、CO2气体,鉴别它们最简便的方法是
A.测定它们是否有毒B.闻气味
C.用澄清的石灰水 D.用一根燃着的木条

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(8分)已知X是有毒且不溶于水的气体,Y是不支持燃烧的气体,Z是不溶于水的固体,X、Y、Z之间有如下转化关系。请回答下列问题。

(1)写出X的化学式           
(2)写出②和④反应的化学方程式:
                         ;④                         
(3)“物质的组成与结构决定物质的性质”是重要的化学思想。气体X、Y都含有       元素和      元素,但它们的物理性质、化学性质都不同。请举出X、Y性质不同的一个例子                                           
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