以下不属于青春期的心理特征的是(  )A.性意识开始萌动,对异性产生朦胧的依恋B.学习能力增强,记忆力增强C.渴望父母、老师的理解与关怀D.一心只想摆脱父母、老

以下不属于青春期的心理特征的是(  )A.性意识开始萌动,对异性产生朦胧的依恋B.学习能力增强,记忆力增强C.渴望父母、老师的理解与关怀D.一心只想摆脱父母、老

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以下不属于青春期的心理特征的是(  )
A.性意识开始萌动,对异性产生朦胧的依恋
B.学习能力增强,记忆力增强
C.渴望父母、老师的理解与关怀
D.一心只想摆脱父母、老师的管束
答案
进入青春期,男孩和女孩的身高、体重都迅速增加,另外,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强.青春期的男孩和女孩,心理上也发生着明显的变化,生活中常常会有较多的心理矛盾.如有了强烈的独立的意识、叛逆性,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀;内心世界逐渐复杂,一心只想摆脱父母、老师的管束;随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋.这些都是正常的心理变化.应当注意的是,这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期.因此,应当精中精力,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动,同学间互相帮助,跟师长密切交流,健康地度过这人生的金色年华.而学习能力和记忆力增强不只是青春期所表现出来的,也不属于心理特征.
故选:B
举一反三
为了防止孩子早恋,有的父母常常看孩子的日记,你对此认为(  )
A.无所谓
B.很反感
C.应该的
D.违反《中华人民共和国未成年人保护法》
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如果你犯了错误,你的心情是(  )
A.反正都犯了,也不后悔
B.心情很沮丧,决心今后不要再犯
C.希望得到老师善意的帮助
D.什么也不想,就这样过去了
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我如果喜欢班上的某位异性同学(  )
A.希望得到老师的理解,因为我不会因此放弃学习
B.永远是我个人的秘密,谁也不能知道
C.我能正确处理好,请相信我
D.反感谁提及此事
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青春期是一个人发展智力的关键时期.所以,青少年朋友应树立远大理想,把精力集中在学习和培养高尚情操上.______.
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在家里,妈妈总是不停嘱咐我,要“好好学习”(  )
A.我很烦B.可以理解
C.耳边过,不听D.听妈妈的话,努力学习
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