| 时间（分钟） 实验环境 | 统计数据（个） | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
| 阴暗 | 13 | 12 | 15 | 17 | 16 | 17 | 18 | 19 | 18 | 19 |
| 明亮 | 7 | 8 | 5 | 3 | 4 | 3 | 2 | 1 | 2 | 1 |
| （1）从表中反映的情况来看，10次数据也就是10分钟统计的数据，在阴暗处的黄粉虫数量越来越多，明亮处的黄粉虫幼虫越来越少．从本组实验结果来看，最后在明亮处剩下1只黄粉虫，而在阴暗环境中有19只，故说明黄粉虫幼虫适于生活在阴暗的环境中． （2）在实验中所用的黄粉虫数量要多，因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致的误差．如果采集的黄粉虫生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以为了避免出现此类偏差，实验中多选用黄粉虫的数量，尽可能排除其他因素的干扰． （3）由于该实验探究的是光对黄粉虫的影响，所以实验的变量应该是光．而且对照实验变量应该是惟一的，在设计实验时，要给黄粉虫提供明亮和黑暗两种环境．观察黄粉虫对环境的选择，这就形成了以光照为单一变量的对照实验． 故答案为：（1）多；少；阴暗；（2）不可以；因为用一只黄粉虫做实验，偶然性太大，不能反映真实情况；（3）对照． | ||||||||||
| （1）探究“光对鼠妇生活影响”实验． 提出问题是：光对鼠妇生活有影响吗？ 作出假设是：______． 设计实验：该实验的变量是______，在设计实验时要给鼠妇提供______和______两种环境，以便进行对照．进行实验时，在以上两组装置中各装入______（填1只或10只）鼠妇，每2分钟统计一次鼠妇进入以上两种环境的数量，统计10次，并计算10次的______值． 得出结论：鼠妇喜欢生活在______环境中．注意：实验结束后应把鼠妇______．（填***死或放回环境） （2）如果把（1）中的问题改成“湿度对鼠妇生活有影响吗？”，则实验的假设是______，变量应该是______． | ||||||||||
| 根据光对鼠妇生活的影响实验回答问题： （1）鼠妇喜欢生活在______环境中． （2）在实验中进行多次统计的目的是______． （3）在实验中用10只鼠妇而不用1只鼠妇的目的是______． | ||||||||||
| 探究“光对鼠妇生活的影响”时： （1）作出的假设是______． （2）该实验中的变量是______，在设计实验时，要给鼠妇提供______和______两种环境，以便对照． （3）每个实验装置中放入10只鼠妇，每分种统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目，统计10次，计算10次统计数的______值． （4）得出的结论是______． （5）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都______的实验，叫做对照实验． | ||||||||||
在探究“湿度对鼠妇生活的影响”实验中，作为实验变量的应是（ ）
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小明同学要探究“种子的萌发是否需要水分”．在设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同．不同的条件是（ ）
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