| 环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
| 明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
| 阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
| （2）鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的生活（答案合理即可） （3）明亮；阴暗；光；否；不可以，鼠妇数量太少，实验结果具有偶然性 （4）计算出5次实验结果中，鼠妇在明亮和阴暗环境中的平均值 （5）光；阴暗 （6）“略” | |||||
| 设计探究实验： 题目：光对鼠妇生活的影响 （1）提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？ （2）作出假设：____________________________。 （3）制定计划： ①本实验中的变量是________。在设计实验时，给鼠妇提供了________和________两种环境（其它条件相同），观察鼠妇对环境的选择。 ②若有10只鼠妇，每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。计算统计数目的总数和_____数。 （4）得出结论：______________________________。 | |||||
| 小明在室外玩耍时，发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下，小明不禁感到奇怪：鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方呢？后经过长期观察，小明推测：鼠妇怕光。并捉了10只鼠妇做了以下实验来验证自己的推测是否正确。小明的实验： ①用硬纸板制成一个长方形的纸盒（上方没有盖），将纸盒分成长度相等的两部分，一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境，另一部分不做处理。 ②将捉来的10只鼠妇放入纸盒中央，10分钟后观察鼠妇的动向：移到黑暗一端的鼠妇多，还是移到亮处的鼠妇多？ 请分析回答下列问题： （1）小明看到了鼠妇的生活现象后提出了什么问题？_____________________________。 （2）当小明用实验法来解决这一问题时，首先提出的假设是：________________。 （3）小明把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境，另一端不做处理的目的是：_______________。 （4）10分钟后出现的情况应该是_______________________，据此，小明能得出的结论是___________。 （5）上述实验中小明为什么不用1只鼠妇？___________________________________。 （6）小明做实验时，小华也在旁边看，并向小明建议应在纸盒黑暗的一端洒点水，使它潮湿，而亮的一端保持干燥。但小明没有采纳小华的建议。你认为小明做得对吗？为什么？_____，________________。 （7）实验结束后，小明不知道应怎样处理鼠妇，请你给他一个建议____________________________。 | |||||
| 请你根据进行“光对鼠妇生活的影响”探究活动的体会，认真回答下列问题： （1）实验中，鼠妇的数量不宜过少，而且最后要统计，取全部的平均值，这样做的原因是_______________________。 （2）你们小组是在______________________的场所中，才能采集到鼠妇。 （3）探究过程中，实验变量应该始终保持有________个，是___________。 （4）如果要探究“温度是否影响鼠妇的生活”，则应该设计出_________和_________的对照实验，这时的实验变量则是__________。 （5）如果要探究“水分是否影响鼠妇的生活”，则应该设计出__________和__________的对照实验，这时的实验变量则是__________。 （6）实验完成后，你们小组是如何处理鼠妇的？答：____________________；为什么？答：________________________。 | |||||
| 这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚（题目中画横线处），请你将它补充完整，并回答他所提出的问题。 | |||||
实验报告 实验内容：光对鼠妇生活的影响 （1）问题：_____________________________？ （2）假设：___________________________________________。 （3）设计方案： ①材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。 ②实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成了_______和________两种环境。 （4）方法步骤： ①将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2分钟。 ②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目 | |||||