如图中有四个实验装置,要探究种子萌发是否需要适宜的温度,应选择的组合是(  )A.①②B.②③C.③④D.①④

如图中有四个实验装置,要探究种子萌发是否需要适宜的温度,应选择的组合是(  )A.①②B.②③C.③④D.①④

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如图中有四个实验装置,要探究种子萌发是否需要适宜的温度,应选择的组合是(  )
A.①②B.②③C.③④D.①④

答案
举一反三
如表是探究菜豆种子萌发所需的某一环境条件的实验,各随机取50粒菜豆种子放在如下要求的环境中,数日后萌发的情况如表
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装置
空气充足充足
温度23℃0℃
水分潮湿潮湿
发芽情况46粒0
同学们,你认识蒲公英吗?如图1所示是开花的蒲公英,图2是蒲公英种子上的白色花冠毛结成的绒球及蒲公英传播种子的图片,蒲公英属菊科多年生草本植物,头状花序,种子商有白色冠毛结成的绒球,花开后随风飘到新的地方孕育新生命,蒲公英植物体中含有多种营养物质,具有极高的营养价值,可生吃,炒食,做汤,是药食兼用的植物
请和我一起来养一盆美丽的蒲公英,并认真观察蒲公英美好的一生吧!
(1)播种:收集蒲公英的种子,把疏松的土倒进花盆中,挖约3cm深的小洞,把种子埋入,浇透水,放一温暖安全处,由此可以看出种子萌发需要______等适宜的外界条件.
(2)发芽生长:大约几天后就会有小苗破土而出,小苗会一天天长大,长大的过程中,需要人为的给它施肥和浇水,这是因为植物的生长过程需要完结提供______等营养物质.
(3)开花:经过一段时间的生长发育,蒲公英就可长出花苞,然后一朵朵美丽的黄色花朵开放,这些美丽鲜艳的花朵对蒲公英本身的作用是______
(4)结果:黄色的花瓣凋谢后,蒲公英就会长出白色的绒球,每个绒球都是由许许多多长着白色冠毛的种子组成的,风儿轻轻一吹,种子便飘飘洒洒落到各个地方孕育出新生命,这一特性对蒲公英分布的意义是______
蒲公英和向日葵相似,都是菊科植物,属于种子植物中的______植物.
种子在萌发的过程中需要一定的自身条件以及适宜的外界条件,下面是为探究种子萌发所需要的外界条件进行的一系列实验,请你根据所学的知识,认真分析实验过程,回答下列问题
(一)某同学设计了两组实验装置(如图),用来探究种子萌发所需要的环境条件,他所使用的材料用具有烧杯,吸水纸,标签,清水,绿豆种子等

(1)请根据表格中的提示,选取上述两组实验装置中符合要求的组别填写下表
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探究的因素空气温度
处理的方式利用实验一的A与C装置进行对照处理
预期的现象
在探究种子萌发的外界条件实验中,据下列处理分析回答正确的是(  )
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1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶
10粒种子
拧紧瓶盖
10粒种子加适量水拧紧瓶盖10粒种子加较多水拧紧瓶盖10粒种子加适量水拧紧瓶盖
室温室温室温低温
(222u•长沙)实验分析:某同学在探究种子萌发的外界条件时,设计了如下实验:取42粒同样的绿豆种子,分成4等份,在四个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签,在4个罐头瓶底部各放两张餐巾纸,在餐巾纸上均匀的放上12粒绿豆种子,其他操作如下
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内容1234
处理方式洒入少量清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖不洒水,拧紧瓶盖,倒入较多的清水,使种子淹没,然后拧紧瓶盖洒入少量的清水,
使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖
放置环境25℃、有光25℃、有光25℃、有光4℃、有光
实验结果种子萌发种子不萌发种子不萌发种子不萌发