1号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 | 4号瓶 | |
处理方法 | 无水,拧瓶盖.室温 | 适量的水,拧紧瓶盖,室温 | 适量的水,拧紧瓶盖.低温 | 较多的水,拧紧瓶盖,室温 |
(1)种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质;以及种子不在休眠期.通过实验可以看出1号瓶缺少水分,种子未萌发;2号瓶具备了种子萌发的外界条件,种子萌发;3号瓶温度低,种子不萌发,4号瓶较多的水,水把种子淹没,因此缺少空气,种子不萌发.故能萌发长成幼苗的是2号瓶. (2)2号瓶中的种子满足了种子萌发的外界条件:充足的空气、适量的水、适宜的温度和自身因素:完整而有活力的胚及供胚发育的营养物质.故2号瓶起对照的作用.分别形成1与2对照,变量是水分,可得种子萌发需要适量的水;2与3对照变量是温度,可得种子萌发需要适宜的温度;2与4对照变量是空气,可得种子萌发需要充足的空气.这样3组对照实验.可以推断出种子萌发的外界条件应该是充足的空气、适量的水、适宜的温度. 故答案为: (1)2; (2)充足的空气、适量的水、适宜的温度 | ||||
某学校的几位同学用大豆种子做了如下实验: (一)实验过程 (1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量适量餐巾纸,之后分别加入等量适量的水. (2)取30粒大豆种子,随机平均分3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上. (3)将三个杯子杯口密封好.其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作处理.如图甲所示. (4)将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间. (二)实验结果:一段时间后,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子没有萌发. 请根据以上资料回答下列问题: (1)如果把A、B作为对照实验,由此可以推断他们最初所做的假设是:“大豆种子的萌发需要______”. (2)如果把A、C作为对照实验,可以得出的结论是______. (3)大豆种子萌发后发育形成幼苗.幼苗乙是由图丙中的______(填序号)共同构成的______发育而成. (4)大豆种子萌发时,丙图中[______]______最先突破种皮发育成③,种子萌发时所需的营养物质是由图丙中的______(填序号)提供的. | ||||
下面是小刚探究“种子萌发的环境条件”的实验装置,请分析回答 (1)小刚将种子①与②设为对照,目的是探究种子萌发是否需要一定的______,将种子②与③设为对照,目的是探究种子萌发是否需要充足的______. (2)如果探究种子萌发是否需要适宜的温度,应将种子②与种子______进行对照. (3)小刚的实验有不完善的地方,请帮他改进______. | ||||
Ⅰ.某兴趣小组设计了“探究种子萌发的环境条件”实验(种子萌发的内部条件已具备),实验设计如图1. (1)实验中B号种子能萌发,原因是它具备______、一定的水分和充足的空气三种种子萌发的环境条件. (2)该实验设计______(填能或不能)证明光照对种子萌发的影响. (3)为了避免该实验的偶然性,设计的方案应该修改的内容是______(填序号). ①把种子暗处理一昼夜 ②每组种子粒数为10粒左右 ③把种子进行100℃以上高温消毒 (4)种子萌发后见光长出绿色新芽,原因是幼芽在光下形成了______. Ⅱ.小明设计了“测量动物呼吸作用”实验,实验设计如图2.图中a为红墨水珠,b中装有Ca(OH)2溶液. (1)随动物呼吸的进行,玻璃管中的红墨水珠将向______方移动. (2)实验进行一会后,试管中澄清石灰水会变混浊,原因是______. | ||||
在我国北方由于早春气温较低,因此播种后常常用塑料薄膜覆盖地面(通常称为“地膜覆盖”)以促进种子萌发. (1)请根据该资料作出假设:种子的萌发需要适宜的______. (2)为了证明该观点,有人设计了如下对照实验:①在A、B、C三个玻璃瓶中都放入相同数量的蚕豆种子和适量的水分;②将A装置放入4℃的冰箱里,B装置放入70℃的恒温箱中,C装置放入25℃的恒温箱中. 请设计一个表格,能科学记录以上实验结果. (3)有人认为“光照也是影响蚕豆种子萌发的因素之一”.请你设计一个对照实验来验证他的观点是否正确(可画图说明或文字描述) 材料用具:1个纸盒、2个玻璃瓶、30粒蚕豆种子、1盏台灯及有关物品(如水等) | ||||
下表是探究“种子萌发的环境条件”的实验结果.本实验的种子为自身条件好的大豆种子.请根据表格回答下列问题: |