生物组的成员通过学习探究种子萌发的实验,已知种子的萌发受水分、空气、温度的影响.他们还想探究种子的萌发是否需要光照,设计实验如下:(1)他们提出的问题是____

生物组的成员通过学习探究种子萌发的实验,已知种子的萌发受水分、空气、温度的影响.他们还想探究种子的萌发是否需要光照,设计实验如下:(1)他们提出的问题是____

题型:不详难度:来源:
生物组的成员通过学习探究种子萌发的实验,已知种子的萌发受水分、空气、温度的影响.他们还想探究种子的萌发是否需要光照,设计实验如下:
(1)他们提出的问题是______
(2)做出的假设是______
(3)取A、B两组培养皿,给相同的温度、水分、空气,但将A放置于黑暗中,B放置于光亮处,则上述探究实验的实验组是______,对照组是______.
(4)如果A、B两个培养皿中的种子都萌发,则得到的结论是______.
答案
科学探究的七个环节是:提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与搜集数据、分析与论证、评估、交流与合作.
(1)、他们还想探究种子的萌发是否需要光照,因此他们提出的问题是光是种子萌发的必须条件吗?
(2)、探究实验的假设是对提出问题的肯定或否定的回答,因此做出的假设是光不是种子萌发的必须条件.
(3)、对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.取A、B两组培养皿,给相同的温度、水分、空气,但将A放置于黑暗中,B放置于光亮处,则上述探究实验的实验组是 B,对照组是 A.
(4)、如果A、B两个培养皿中的种子都萌发,表明小麦种子的萌发与光无关,因此得到的结论是光 不是种子萌发的必须条件.
故答案为:(1)、光是种子萌发的必须条件吗?
(2)、光不是种子萌发的必须条件.
(3)、B,A.
(4)、光不是种子萌发的必须条件.
举一反三
为探究种子萌发的环境条件,杨明同学设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,在棉花的上面都放入 25 粒豌豆种子,然后将它们放在不同条件下进行培养,数日后记录种子萌发的情况如下表:
题型:越秀区模拟难度:| 查看答案
题型:不详难度:| 查看答案
装置
场所日光下日光下黑暗中黑暗中
温度23℃23℃23℃23℃
棉花干湿状态潮湿(含一定水分)干燥潮湿(含一定水分)干燥
种子萌发数量240240
为探索种子萌发的外界条件,孙纪同学按右图所示将三粒菜豆种子按放:①号种子置于空气中,②号种子一半置于水中,③号种子完全浸没于水中.将该装置于温暖的环境中一周,发现:②号种子萌发了,而其余的种子均未萌发.
(1)比较①②号种子,得出种子萌发的一个条件是______;
(2)比较③②号种子,得出种子萌发的另一条件是______;
(3)你知道种子萌发的第三个条件吗?请回答______.魔方格
下面是某生物兴趣小组,在探究“光对种子萌发的影响”的实验记录,请你判断光对种子的萌发有没有影响(  )
题型:不详难度:| 查看答案
种子光照情况其它条件萌发情况
110粒适宜萌发
210粒黑暗适宜萌发
在下列培养皿内分别放入等量的纸巾,再将相同数量的豌豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养,结果如下表,请据表回答:
题型:不详难度:| 查看答案
培养皿(组别)      乙      丙     丁
场所    阳光下阳光下    黑暗中阳光下
 温度( 度 )      23      23      23     5
纸巾干湿状态     潮湿     干燥     潮湿潮湿
发芽率90%      0     90%     0
在甲,乙,丙,丁四个培养皿面,在不同的条件下进行培养.数日后内分别放两张吸水纸,在将相同数量的记录的种子发芽的情况如下表:
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装置
场所日光下日光下黑暗中黑暗中
温度23℃23℃23℃23℃
吸水纸干湿状态潮湿干燥潮湿干燥
数日后种子发芽情况全部发芽没有发芽全部发芽没有发芽